初中语文文言文阅读

阅读文言文，回答各题。

[甲]生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海、百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身、行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

[乙]史记·越王勾践世家（节选）

吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会（kuài）稽①之耻邪？”身自耕作，夫人自织食不加肉衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，与百姓同其劳……使范蠡与大夫拓稽（zhè jī）行成②，为质于吴。二岁而吴归蠡。

至明年春，吴王北会诸侯于黄池，吴国精兵从王，惟独老弱与太子留守。勾践伐吴，吴师败，遂杀吴太子。

其后四年，越复伐吴。吴士民罢③弊，轻锐④尽死于齐、晋。而越大破吴。

[注释]①会稽：古地名。②成：讲和，和解。③罢：同“疲”，疲惫。④锐：精锐部队。

（1）选出加点词意义或用法相同的一项（ ）

A．	百里奚举于市 愿为市鞍马（《木兰诗》）
B．	故天将降大任于是人也 故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）
C．	勾践伐吴，吴师败 三人行，必有我师焉（《〈论语〉十二章》）
D．	女忘会稽之耻邪 两狼之并驱如故（《狼》）

（2）下列各项对文章内容的探究有误的一项是（ ）

A．	[甲]文开头用排比句式列举了六位历史上著名人物的事例，又从正反两方面进一步论证磨炼的好处，最后总结出中心论点：生于忧患，死于安乐。
B．	成语“卧薪尝胆”出自[乙]文，这个故事恰好印证了[甲]文“生于忧患”的道理。
C．	[乙]文中的“乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”主要体现了[甲]文的“劳其筋骨”；[乙]文中的“身自耕作、与百姓同其劳”主要体现了[甲]文的“苦其心志”。
D．	两文告诉我们一个道理：逆境造就人才。经得起艰苦的磨炼，终能成就不平凡的事业。

（3）用“/”给下面的句子断句，请断两处。

夫人自织食不加肉衣不重采

（4）翻译[甲]文中画横线句子。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（5）请你根据[乙]文简要概括越王勾践的人物形象。

文言文阅读

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】齐攻宋，宋王使人候^①齐寇之所至，使者还曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左右皆谓宋王曰：“此所谓‘肉自生虫^②’者也。以宋之强，齐兵之弱，恶^③能如此？”宋王因怒而诎^④杀之。又使人往视齐寇使者报如前宋王又怒诎杀之。其后又使人往视。使者遇其兄，曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死。今也报其情死：不报其情，又恐死。将若何？”其兄曰：“不若先夫亡者亡^⑤。”于是报于王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。”王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走。

（节选自《吕氏春秋·壅塞》，有删减）

【注】①候：侦察。②肉自生虫：比喻无中生有。③恶（wù）：哪里，怎么。④诎：枉曲，冤枉。⑤不若先夫亡者亡：不如在国家灭亡之前先逃走。

（1）下列加点词解释有误的一项是（ ）

A．	臣之妻私臣（偏爱）
B．	群臣吏民能面刺寡人之过者（指责）
C．	今又私患（灾难，祸患）
D．	乡之死者宜矣（同“向”，先前、从前）

（2）下列加点词意义和用法相同的一项是（ ）

A．	于是报于王日 皆以美于徐公
B．	以宋之强，齐兵之弱 固国不以山溪之险
C．	王自投车上，驰而走 濯清涟而不妖
D．	其后又使人往视 其真不知马也

（3）用“/”给下面句子断句。（限断两处）

又 使 人 往 视 齐 寇 使 者 报 如 前 宋 王 又 怒 诎 杀 之

（4）翻译下面句子。

不意其近而国人恐如此也。

（5）【甲】文中说“王之蔽甚矣”，这种“蔽”在【乙】文宋王身上的具体表现是______________________（用自己的话概括）。由齐威王与宋王治国的不同结局，我们获得的启示是____________________________。

【古文阅读】

【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

（《出师表》节选）

【乙】二年春三月庚午，大司马大将军光^①薨。上^②始亲政事，又思报大将军功德，乃复使乐平侯山^③领^④尚书事，而令群臣得奏封事，以知下情。五日一听事，自丞相以下各奉职奏事，以傅奏^⑤其言，考试功能。侍中尚书功劳当迁及有异善^⑥，厚加赏赐，至于子孙，终不改易。枢机周密，品式备具，上下相安，莫有苟且^⑦之意也。

（《汉书》节选）

［注］①光：大将军霍光。②上：汉宣帝。③山：霍山，霍光的兄孙。④领：兼任之意。⑤傅奏：陈奏，向君上报告。⑥异善：特殊贡献。⑦苟且：敷衍。

（1）解释下列句中加点词语。

以光先帝遗德______ 以知下情______

（2）翻译下列句子。

①盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

②上下相安，莫有苟且之意也。

（3）甲文中诸葛亮给后主的建议与乙文中汉宣帝的治国举措有相通之处，请完成下表：

诸葛亮的建议（简要概括）	汉宣帝的治国举措（用原文回答）
①	令群臣得奏封事，以知下情。
论功行赏	②

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

【乙】时太原失守，官两河者率托故不行。泽曰：“食禄而避难，不可也。”即日单骑就道，从羸卒十余人。磁^①经敌骑蹂躏之余，人民逃徙，帑廪枵然^②。泽至，缮城壁，浚隍池，治器械，募义勇，始为固守不移之计。

泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽计敌众十倍于我今一战而却势必复来使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。

（节选自《宋史·宗泽传》）

【注】①磁：磁州。②帑廪枵然：国库与粮仓空虚。

（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．	肉食者鄙 鄙：目光短浅。	B．	战则请从 从：跟随。
C．	今日进退等死 等：等待。	D．	使悉其铁骑夜袭吾军 使：假使。

（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．	泽计敌众十倍/于我今一战/而却势必复来/
B．	泽计敌众十倍于我/今一战而却/势必复来/
C．	泽计敌众十倍于我/今一战而却势/必复来/
D．	泽计敌众十倍/于我今一战而却/势必复来/

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．	曹刿注重民心的作用，当庄公表示处理政事“必以情”之后，他认为可以一战了。
B．	宗泽为官勇敢多智，他单枪匹马夺回失守的太原城，又多措并举制定了固守之策。
C．	曹刿与宗泽都看重士气的重要性，宗泽在必死之境中激发了士卒以一当百的勇气。
D．	曹刿与宗泽在国家危难时挺身而出，与“肉食者”和“官两河者”形成鲜明对比。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

②泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。

阅读下面的文言语段，完成下面小题。

萧会理，字长才。少聪慧，好文史。太清二年，侯景围京邑。台城陷，侯景遣前临江太守董绍先以高祖①手敕召会理，其僚佐成劝距之。会理曰：“诸君心事，与我不同。天于年尊，受制贼虏，今有手敕召我入朝，臣子之心，岂得违背。且远处江北，功业难成，不若身赴京都，图之肘腋。吾计决矣。”遂席卷而行，以城输绍先。至京，景以为侍中、司空，兼中书令。虽在寇手，每思匡复，与西乡侯等潜布腹心，要结壮士。时范阳祖皓斩绍先，据广陵城起义，期以会理为内应。皓败，辞相连及，景矫诏免会理官，犹以白衣领尚书令。

是冬，景往晋熙，京师虚弱，会理复与柳敬礼谋之。敬礼曰：“举大事必有所资，今无寸兵，安可以动？”会理曰：“湖熟有吾旧兵三千余人，昨来相知，克期响集，听吾日定，便至京师。计贼守兵不过千人耳，若大兵外攻，吾等内应，直取王伟②，事必有成。纵景后归，无能为也。”敬礼曰：“善。”因赞成之。于时百姓厌贼咸思用命自丹阳至于京口靡不同之。后事不果，与弟祁阳侯通理开遇害。

【注释】①高祖：与后文的“天子”都指梁武帝萧衍。②王伟：侯景的谋士。

（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）

A．	受制贼虏 制：挟持	B．	以城输绍先 输：献给
C．	期以会理为内应 期：等待	D．	景矫诏免会理官 矫：假托

（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

于时百姓厌贼咸思用命自丹阳至于京口靡不同之

A．	于时百姓厌贼/咸思用命/自丹阳至于京口/靡不同之
B．	于时百姓厌贼/咸思用/命自丹阳至/于京口靡不同之
C．	于时百姓厌/贼咸思用命/自丹阳至于京口/靡不同之
D．	于时百姓厌/贼咸思用/命自丹阳至/于京口靡不同之

（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）

A．	萧会理和他的下属对候景以天子名义发出的诏令，有着不同的看法。
B．	萧会理考虑到天子的处境，同时希望寻找机会成就功业，决定前往京城。
C．	萧会理在祖皓起义失败之后遭受牵连，被侯景惩罚，失去了原有的官职。
D．	萧会理趁侯景在外，以自己的三千余旧部为内应攻打京城，结果失败被杀。

（4）将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

虽在寇手，每思匡复，与西乡侯等潜布腹心，要结壮士。

阅读下面材料，完成下面小题。

材料一：

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

材料二：

故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里，绝^①云霓，负苍天，足乱浮云，翱翔乎杳冥之上^②，夫藩篱之鷃^③，岂能与之料天地之高哉！鲲鱼朝发昆仑之墟^④，暴鬐^⑤于碣石，暮宿于孟诸^⑥，夫尺泽之鲵^⑦，岂能与之量江海之大哉！

故非独鸟有凤而鱼有鲲也，士亦有之。夫圣人瑰意琦行^⑧，超然独处，世俗之民，又安知臣之所为哉！

（节选自《古文观止卷四·楚辞》）

【注释】①绝：超越。②足乱浮云，翱翔乎杳冥之上：脚踏浮云，翱翔在极高远的天空。③藩篱：篱笆。鷃：一种小鸟。④墟：山脚。⑤暴（pú）：暴露在阳光之下。鬐（qí）：鱼脊鳍。⑥孟诸：泽名。⑦鲩（ní）：一种小鱼。⑧瑰意琦行：卓越不凡的思想行为。

材料三：

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

（1）庄子，名周，战国时期哲学家，________家学派的代表人物。

（2）下列加点词意思相同的一项是（ ）

A．	怒而飞 阴风怒号	B．	志怪者也 处处志之
C．	鲲鱼朝发昆仑之墟 野芳发而幽香	D．	暮宿于孟诸 暮投石壕村

（3）把下面语句翻译成现代汉语。

故非独鸟有凤而鱼有鲲也，士亦有之。

（4）朗读有助于了解文意，体悟感情。材料二结尾处“世俗之民，又安知臣之所为哉”，应该用下列哪种语气来读？请说明理由。

A．

平淡

B．

祈使

C．

反问

D．

迟疑

（5）大鹏形象的塑造，是庄子对中国古代文学一个了不起的贡献。请结合材料，分析这一形象对后世产生深远影响的原因。

（6）上述三则材料都运用了想象这一写作手法，请从中任选一例分析其妙处。

訾汝道^①

《元史》

訾汝道，德州齐河人。…母高氏治家严，汝道承顺甚恭。母尝寝疾，昼夜不去侧。一日，母屏人授以金珠若干曰：“汝素孝，室无私蓄，我一旦不讳，此物非汝有矣，可善藏之，毋令他兄弟知也。”汝道泣拜曰：“吾父母起艰难，成家业，今田宅牛羊已多，汝道恨无以报大恩，尚敢受此，以重不孝之罪乎！”竟辞之……

性尤友爱，二弟将析居^②，汝道悉以美田庐让之；二弟早世，抚诸孤如己子。乡人刘显等贫无以为生，汝道割己田各畀^③之，使食其租终身。里中尝大疫，有食瓜得汗而愈者，汝道即多市瓜及携米，历户馈之。或曰：“疠气能染人，勿入也。”不听，益周行问所苦，然卒无恙。……尝出麦粟贷人，至秋，蝗食稼，人无以偿，汝道聚其券焚之……

【注释】①选自《元史·列传第八十四》，有删节。訾zī，姓。②析居：分家。③畀bì：给予。

（1）选文除了訾汝道，还提到的人物有（ ）

A．

家人与乡邻

B．

同窗与恩师

C．

友人与商贩

D．

官员与郎中

（2）《元史》中的部分列传分为“良吏”“孝友”“隐逸”等类别。选文被列入了“孝友”一类，请结合选文分析原因。

（3）下列加点词语的意义和用法一致的一项是（ ）

A．	汝素孝，室无私蓄 天下缟素（《战国策·唐雎不辱使命》）
B．	汝道恨无以报大恩 未尝不叹息痛恨于桓、灵也（诸葛亮《出师表》）
C．	使食其租终身 食之不能尽其材（韩愈《马说》）
D．	多市瓜及携米 百里奚举于市（《<孟子>三章》）

阅读下面两个文言语段，完成问题。

ㅤㅤ景公问晏子曰：“君子常行曷若^①？”晏子对曰“衣冠不中^②，不敢以入朝；所言不义，不敢以要^③君；身行不顺，治事不公^④。衣冠无不中，故朝无奇僻之服；所言无不义，故下无伪上之报，治事公，故国无阿党之义^⑤。三者，君子之常行也。”

（节选自《晏子春秋》）

ㅤㅤ晏平仲婴者，莱^⑥之夷维^⑦人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐^⑧，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言^⑨；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命^⑩。以此三世显名于诸侯。

（节选自《史记•管晏列传》）

[注]①曷若：何如。②中：适当。③要（yāo）：要挟。这里意为强谏，迫使对方听从。④莅众：统治、管理百姓。⑤阿（ē）

（1）解释文中加点词的含义。

①冠（ ）

②故（ ）

③衣（ ）

（2）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①三者，君子之常行也。

②国有道，即顺命。

（3）司马迁说：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”请结合选文内容简要说说司马迁崇敬晏子的原因。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

旧说云天河与海通。近世有人居海渚^①者，年年八月有浮槎^②去来，不失期。人有奇志，立飞阁于槎上，多赍^③粮，乘槎而去。十余日中犹观星月日辰，自后茫茫忽忽亦不觉昼夜，去十余日奄至一处有城郭状屋舍甚严 遥望宫中多织妇，见一丈夫牵牛渚次饮之。牵牛人乃惊问曰：“何由至此？”此人具说来意，并问：“此是何处？”答曰：“君还至蜀郡访严君平则知之。”竟不上岸，因还如期。后至蜀，问君平，曰：“某年月日有客星犯牵牛宿。”计年月，正是此人到天河时也。

（节选自西晋张华《博物志》）

[注]①海渚：海岛。

②槎：木筏。

③赍：携带。

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．	去十余日/奄至一处/有城郭状/屋舍甚严/
B．	去十余日/奄至一处/有城郭/状屋舍甚严/
C．	去十余/日奄至一处/有城郭状/屋舍甚严/
D．	去十余/日奄至一处/有城郭/状屋舍甚严/

（2）根据提示，解释下列加点词。

加点词	方法提示	词义
不失期	联系课文解释词义 会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）	①失期：＿＿＿＿＿
人有奇志	根据词典推断词义 奇：特异，罕见。（《古代汉语词典》）	②奇：＿＿＿＿＿
见一丈夫牵牛渚次饮之	查阅词典选择义项 次：①等次。②次数。③近旁。（《汉语大词典》）	③次：＿＿＿＿＿

（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①旧说云天河与海通。

②此人具说来意，并问：“此是何处？”

（4）本文的思想内涵与课文《桃花源记》有相通之处，请简要概括。

阅读下面的文字，完成各题。

【甲】

ㅤㅤ于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

ㅤㅤ王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者；受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《战国策•齐策一》）

（1）解释文中加点词语的意思。

①臣之妻私臣 ＿＿＿＿＿＿

②闻寡人之耳者 ＿＿＿＿＿＿

③时时而间进 ＿＿＿＿＿＿

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①臣诚知不如徐公美。

②期年之后，虽欲言，无可进者。

【乙】

ㅤㅤ贞观中，太子承乾数亏礼度，侈纵日甚。太子左庶子于志宁撰《谏苑》二十卷讽之。是时太子右庶子孔颖达每犯颜进谏，承乾乳母遂安夫人谓颖达曰：“太子长成，何宜屡得面折？”对曰：“蒙国厚恩，死无所恨。”谏诤愈切。承乾令撰《孝经义疏》，颖达又因文见意，愈广规谏之道。太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意。

（选自《贞观政要》）

（3）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是＿＿＿＿＿＿

A．	太子承乾数亏礼度/珠可历历数也
B．	承乾乳母遂安夫人谓颖达曰/予谓菊，花之隐逸者也
C．	何宜屡得面折/群臣吏民能面刺寡人之过者
D．	蒙国厚恩/则有去国怀乡

（4）请用“/”给文中画线的句子断句。

太 宗 并 嘉 纳 之 二 人 各 赐 帛 五 百 匹 黄 金 一 斤 以 励 承 乾 之 意

（5）根据【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。

①我读出了邹忌和孔颖达进谏的原因不同：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

②你说的对，他们进谏的原因是不同，我还读出了他们进谏的方式也不同：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（选自《曹刿论战》）

【乙】

“民无常勇，亦无常怯。有气^①则实^②，实则勇；无气则虚，虚则怯。怯勇虚实其由甚微不可不知。勇则战，怯则北^③。战而胜者，战其勇者也；战而北者，战其怯者也。怯勇无常，倏忽往来，而莫知其方，惟圣人独见其所由然。”此《吕氏春秋·决胜》篇之语，予爱而书之。

（选自《容斋随笔》）

【注释】①气：精气。

②实：充实。

③北：败北，退败。

（1）选出下列句中加点词意思或用法相同的一项（ ）

A．	公问其故 故天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）
B．	望其旗靡 望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）
C．	战其勇者也 其真无马邪（《马说》）
D．	而莫知其方 今齐地方千里（《邹忌讽齐王纳谏》）

（2）将下列句子翻译成现代汉语。

①夫大国，难测也，惧有伏焉。

②此《吕氏春秋，决胜》篇之语，予爱而书之。

（3）请用“/”给下面句子断句，断两处。

怯勇虚实其由甚微不可不知。

（4）【甲】文中曹刿做了哪两件事？请概括出来。

（5）【甲】文中表明作战中勇气变化的句子是：____________________________；【乙】文中也有类似的句子：_________________________________。

（甲）

……

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲……其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！……

——《岳阳楼记》

（乙）

凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。餔糟啜醨^①皆可以醉；果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？

夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽，美恶之辨战乎中，而去取之择交乎前。则可乐者常少，而可悲者常多。是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福，岂人之情也哉？……是以美恶横生，而忧乐出焉，可不大哀乎！

余自钱塘移守胶西^②，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居^③；背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登^④，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇……为苟全^⑤之计。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。

时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几^⑥有隐君子乎！而其东则庐山，秦人卢敖之所从遁^⑦也。西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐桓公之遗烈，犹有存者。北俯潍水，慨然太息，思淮阴之功，而吊其不终。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹脱粟而食之^⑧，曰：“乐哉游乎！”

方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。

——苏轼《超然台记》^⑨

注：①餔，吃。啜，喝。糟，浊酒。醨，薄酒。

②胶西，指密州，今天的诸城市。

③蔽采椽之居，蔽身在粗木造的屋舍里。

④比，连续，常常。登，丰收。

⑤苟全，大致完备。

⑥庶几，表希望或推测。

⑦卢敖，秦时人。遁，隐居。

⑧秫，黏高粱，可以做烧酒。瀹（yuè），煮。

⑨宋神宗熙宁七年（1074年），苏轼改任密州太守，勤政厉为，密州政局初定，于是修葺园圃北旧台一新，并作文记之。

（1）解释下列句中加点的词。

薄暮冥冥，虎啸猿啼 薄：

不以物喜，不以己悲 以：

余自钱塘移守胶西 守：

南望马耳、常山 南：

（2）分别概括两文所体现的“忧乐观”并说明其由来。

（3）简要说明两文在写法上的相同之处。

阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。

【甲】

陈胜者，阳城人也，字涉。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之陇上，怅恨久之，曰“苟富贵，无相忘”。佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度己失期……吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”……陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡……比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人……三老、豪杰皆曰：“将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。

（选自《史记·陈涉世家》，有删改）

【乙】

吴起者，卫人也，事鲁君。齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。鲁人或曰：“夫鲁小国而有战胜之名，则诸侯图鲁矣，且鲁卫兄弟之国也，而君用起则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。文侯卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也。”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门右太行常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。”武侯曰：“善。”

（选自《史记·孙子吴起列传》）

（1）用“/”给【乙】文中画线句子划分停顿。（划两处）

左孟门右太行常山在其北

（2）解释下列加点词语的意思。

①尝与人佣耕

②忿恚尉

③吴起于是闻魏文侯贤

④顾而谓吴起曰

（3）下列句子中加点词语含义、用法相同的一项是（ ）

A．	文侯以吴起善用兵 令辱之，以激怒其众
B．	武侯浮西河而下 可远观而不可亵玩焉
C．	乃以为西河守 乃不知有汉，无论魏晋
D．	起事其子武侯 其妻献疑曰

（4）用现代汉语翻译下列句子。

①嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！

②鲁君疑之，谢吴起。

（5）研读【甲】【乙】两文，回答下列问题。

陈胜和吴起的事迹均被司马迁记述在《史记》中，你认为原因是什么？

阅读【甲】【乙】两则选文，完成下面小题。

【甲】

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

（节选自《战国策·魏策四》）

【乙】

齐景公游于海上而乐之，六月不归，令左右曰：“敢有先言归者，致死不赦。”颜烛趋^①进谏曰：“君乐治海上，不乐治国，而六月不归。彼傥^②有治国者，君且安得乐此海也？”景公援戟将斫^③之。颜烛趋进，抚衣待之，曰：“君奚不斫也？昔者桀^④杀关龙逄^⑤，纣^⑥杀比干^⑦；君之贤，非此二主也；臣之材，亦非此二子也。君奚不斫？以臣叁^⑧此二人者，不亦可乎？”景公说，遂归。中道闻国人谋不内^⑨矣。

（节选自《说苑·正谏》）

【注】①颜烛趋：春秋时齐国人。

②傥：倘若、或者。

③斫（zhuó）：砍。

④桀：夏朝末代君王夏桀，相传是个暴君。

⑤关龙逄（páng）：夏桀之臣，因谏止夏桀通夜狂饮而被杀。

⑥纣：商朝末代君王商纣王，相传是个暴君。

⑦比干：商代贵族，因屡次劝谏纣王，被剖心而死。

⑧叁：这里指排在第三位。

⑨内：同“纳”，接纳。不内，意思是不让他回国。

（1）请解释下列加点的词语。

请广于君 广：___________

以头抢地尔 抢：___________

景公说 说：___________

中道闻国人谋不内矣 谋：___________

（2）请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。

①虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

②臣之材，亦非此二子也。

（3）【甲】【乙】两文都有完整的情节。请用原文中的词句，将下面的表格补充完整。

	开端	发展	高潮	结局
【甲】	秦王假仁假义，无理指责安陵君。	唐雎从容应对，断然反驳。	秦王以“ A______”恐吓唐雎，唐雎以“布衣之怒”震慑秦王。	秦王道歉
【乙】	齐景公沉迷于海上游玩，命令左右不准劝其回国，否则“ B_____”	颜烛趋进谏，点明危害。	景公发怒，并且“ C_____”，但颜烛趋大义凛然，继续劝谏景公。	景公归国

（4）【甲】文中的唐雎和【乙】文中的颜烛趋都达到了自己的目的，请根据选文内容，概括两人取得成功的共同原因。

阅读下文，完成下面小题。

快说（节选）

金圣叹

夏七月，亦无风，亦无云。前后庭赫然如洪炉，无一鸟敢飞来。汗出遍身，纵横成渠，置饭于前，不可得吃。于朱红盘中，自拔快刀切绿沉西瓜，不亦快哉！

重阴匝月，如醉如病。朝眠不起，忽闻众鸟毕作弄晴之声，急引手搴帷，推窗视之，日光晶荧，林木如洗，不亦快哉！

子弟背诵书烂熟，如瓶中泻水，不亦快哉！

夜来似闻某人素心，明日试往看之，入其门，窥其闺，见所谓某人方据案面南看一文书。顾客入来，默然一揖，便拉袖命坐，曰：“君既来，可亦试看此书。”相与欢笑。日影尽去，既已自饥，徐问客曰：“君亦饥耶？”不亦快哉！

坐小船，遇利风，苦不得张帆一快其心。忽逢艑舸疾行如风。试伸挽钩，聊复挽之，不意挽之便着，因取缆，缆向其尾，口中高吟老杜“青惜峰峦，黄知桔柚”之句，极大笑乐，不亦快哉！

（选自黄卓越编《闲雅小品集观》有改动）

（1）解释下面句中加点的词。

①顾客入来 ②相与欢笑

（2）翻译下面的句子。

忽闻众鸟毕作弄晴之声。

（3）通过阅读本文，你能看出作者是个怎样的人？

（4）仿照本文写法（可不使用文言文），描写一件你感到“不亦快哉”的趣事。