高中数学简单的等周问题解答题

已知命题p：关于的不等式对一切恒成立，命题q：函数是增函数，若p或q为真，p且q为假，求实数的取值范围．

命题p：实数x满足，其中a<0；命题q：实数x满足或，且是的必要不充分条件，求a的取值范围。

已知命题“方程表示焦点在轴上的椭圆”,命题“方程表示双曲线”.
(1)若是真命题,求实数的取值范围;  
(2)若是真命题,求实数的取值范围;
(3)若“”是真命题,求实数的取值范围.

已知命题：不等式恒成立 ；命题：函数的定义域为，若“”为真，“”为假，求的取值范围。

（本题8分）
已知命题：“x²-x-6<0” ,命题：“ x² >1”,若命题“p且q”为真，求x的范围

已知命题：关于的不等式的解集为空集；命题：函数没有零点，若命题为假命题，为真命题，求实数的取值范围.

(本小题满分12分)已知P：“直线x+y-m＝0与圆(x-1)²＋y²＝1相交”，
q：“m²－4m<0”
若p∪q为真命题，p为真命题，求m的取值范围。

已知命题，若是 的充分不必要条件，求实数的取值范围.

设命题:实数满足,其中,命题:实数满足.
(1)若且为真，求实数的取值范围；
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围

已知命题p：；q：
（I）若“”为真命题，求实数的取值范围；
（II）若“”为真命题，求实数的取值范围.

设关于的不等式的解集为A .
(1)若, 求A ；
(2)若A, 求实数的取值范围；
(3)若“”是“”的必要不充分条件, 求实数的取值范围.

（本小题满分10）设命题，命题
；如果“”为真，“”为假，求的取值范围。

（本小题满分8分）已知命题函数 在区间上是单调递增函数；命题不等式对任意实数恒成立.若是真命题，求实数的取值范围.

已知命题，命题，若是真命题，是假命题，求实数的取值范围。

(本题满分12分)已知命题若非 是的充分不必要条件，求的取值范围。