高中数学

某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把名使用血清的人与另外名未用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设:“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用列联表计算得,经查对临界值表知
对此,四名同学做出了以下的判断:
:有的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”
:若某人未使用该血清,那么他在一年中有的可能性得感冒
:这种血清预防感冒的有效率为    
:这种血清预防感冒的有效率为 
则下列结论中,正确结论的序号是      
;  ②;  ③;                  ④

来源:山东省师大附属中学20102011学年下学期高考模拟打靶卷(数学理工类)
  • 更新:2020-03-18
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中,“”是“为钝角三角形”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
  • 更新:2020-03-18
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在命题p的四种形式(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中,正确命题的个数记为,已知命题p:“若两条直线平行,则”.那么=

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 更新:2020-03-18
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已知有下列四个命题:
①函数是增函数;
②若在R上恒有的一个周期;
③函数的最小值为
④对任意实数a、b、x、y,都有
则以上命题正确的是          。

  • 更新:2020-03-18
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:方程有两个不相等的正根;:方程无实根.则使为真,为假的实数的取值范围是     

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已知,则的(   )

A.充分不必要条件        B.必要不充分条件
C.充要条件          D.既不充分又不必要条件
  • 更新:2020-03-18
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设非空集合满足:当,给出如下三个命题:①若;②若③若;其中正确的命题的个数为               (   )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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下列判断错误的是( )

A.命题“若q则p”与命题“若非p则非q”互为逆否命题
B.“am2<bm2”是“a<b”的充要条件
C.对于命题,使得,则,均有
D.命题“”为真命题
  • 更新:2020-03-18
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命题“”的否定是(   )

A. B.
C. D.
  • 更新:2020-03-18
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(满分12分)
已知命题P:函数  
命题q:方程无实根。
若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围

  • 更新:2020-03-18
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若命题是                     (   )

A. B.
C. D.
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为激发学生学习的兴趣,老师上课时在黑板上写出三个集合:;然后叫甲、乙、丙三位同学到讲台上,并将“”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数,以下是甲、乙、丙三位同学的描述:
甲:此数为小于6的正整数;乙:A是B成立的充分不必要条件;
丙:A是C成立的必要不充分条件
若老师评说这三位同学都说得对,则“”中的数为      

  • 更新:2020-03-18
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命题“若”是真命题,则下列命题一定是真命题的是     (   )

A.若 B.若 C.若 D.若
来源:2011届山东省济宁一中高三第一次质量检测理科数学卷
  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分12分)在a>0时,设命题p:函数y=ax在R上单调递增;命题q:不等式ax2-ax+1>0对x∈R恒成立,若p∧q为假,p∨q为真,求a的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知命题,命题,若命题“”是真命题,则实数a的取值范围是( )

A. B.
C. D.
  • 更新:2020-03-18
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高中数学简单的等周问题试题