高中数学

在一次对性别与是否说谎的调查中,得到如下数据,根据表中数据得到如下结论中正确的是(    )。

 
说谎
不说谎
合计

6
7
13

8
9
17
合计
14
16
30

A、在此次调查中有95﹪的把握认为是否说谎与性别有关。
B、  在此次调查中有99﹪的把握认为是否说谎与性别有关。
C、  在此次调查中有99.5﹪的把握认为是否说谎与性别有关。
D、在此次调查中没有充分证据显示说谎与性别有关。

  • 更新:2020-03-18
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在一次实验中,测得(x,y)的四组值为(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),则y与x之间的回归直线方程为(   )。

A.y=x+1 B.y="x+2" C.y=2x+1 D.y=x-1
  • 更新:2020-03-18
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某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表

广告费用x(万元)
4
2
3
5
销售额y(万元)
49
26
39
54

根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为
A.63.6万元       B.65.5万元       C.67.7万元       D.72.0万元

  • 更新:2020-03-18
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在用样本频率估计总体分布的过程中,下列说法正确的是(  )

A.总体容量越小,估计越精确 B.总体容量越大,估计越精确
C.样本容量越小,估计越精确 D.样本容量越大,估计越精确
  • 更新:2020-03-18
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下列说法中正确的是                    (填序号)
①回归分析就是研究两个相关事件的独立性;
②回归模型都是确定性的函数;
③回归模型都是线性的;
④回归分析的第一步是画散点图或求相关系数
⑤回归分析就是通过分析、判断,确定相关变量之间的内在的关系的一种统计方法.

  • 更新:2020-03-18
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某大学在研究性别与职称(分正教授、副教授)之间是否有关系,你认为应该收集哪些数据?     ________ 

  • 更新:2020-03-18
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某班主任对全班50名学生进行了作业量的调查,数据如右表:

 
认为作业量大
认为作业量不大
总数
男生
18
9
27
女生
8
15
23
总数
26
24
50

则学生的性别与作业量的大小有关系的把握大约为(   )
A.99%          B.95%          C. 90%         D.无充分根据

  • 更新:2020-03-18
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工人月工资(元)依劳动生产率(千元)变化的回归直线方程为,下列判断正确的是(  )

A.劳动生产率为1000元时,工资为50元
B.劳动生产率提高1000元时,工资提高150元
C.劳动生产率提高1000元时,工资提高90元
D.劳动生产率为1000元时,工资为90元
  • 更新:2020-03-18
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,…,是变量个样本点,直线是由这些样本点通过最小二乘法得到的线性回归方程(如图),以下结论中正确的是              ( )

A.的相关系数为直线的斜率
B.的相关系数在0到1之间
C.当为偶数时,分布在两侧的样本点的个数一定相同
D.直线过点

  • 更新:2020-03-18
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设有一个直线回归方程为,则变量增加一个单位时(  )

A.平均增加个单位 B.平均增加个单位
C.平均减少个单位 D.平均减少个单位
  • 更新:2020-03-18
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下列两个变量不是相关关系的是(  )

A.人的身高和体重
B.降雪量和交通事故发生率
C.匀速行驶的车辆的行驶距离和时间
D.每亩施用肥料量和粮食亩产量
  • 更新:2020-03-18
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线性回归直线方程表示的直线必经过(    )

A.点 B.点 C.点 D.点
  • 更新:2020-03-18
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下列叙述中:
①变量间关系有函数关系,还有相关关系;②回归函数即用函数关系近似地描述相关关系;③;④线性回归方程一定可以近似地表示所有相关关系.
其中正确的有    

  • 更新:2020-03-18
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三点的回归方程是(  ).

A. B.
C. D.
  • 更新:2020-03-18
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下列说法:
①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;
②设有一个回归方程,变量增加一个单位时,平均增加5个单位;
③线性回归方程必过
④在一个列联表中,由计算得K2=13.079,则有99%的把握确认这两个变量间有关系;其中错误的个数是

A.0 B.1 C.2 D.3

本题可以参考独立性检验临界值表


0.5
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.535
7.879
10.828
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学变量间的相关关系试题