高中语文

阅读下面一首诗歌,回答下题。
乱   后
辛 愿
兵去人归日,花开雪霁天。川原宿荒草,墟落动新烟。
困鼠呜虚壁,饥鸟啄废田。似闻人语乱,县吏已催钱。
【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁:空荡荡的四壁。
这首诗第二联运用了怎样的艺术手法?有何作用?请具体分析。
有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗,对诗人的感情发展线索进行简要而具体的解说。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首诗,完成下题
酒楼秋望
华岳【注】
西风吹客上阑干,万里无云宇宙宽。
秋水碧连天一片,暮霞红映日三竿。
花摇舞帽枝尤软,酒入诗肠句不寒。
古往今来恨多少,一时收拾付杯盘。
【注】华岳:南宋著名爱国诗人。这首诗作于南宋晚期,国家正处于危难之中。
这首诗颔联写景精妙,请分两点简要分析。
与《过零丁洋》尾联相比,本诗尾联抒情方式有何不同?请简要分析。

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阅读下面这首诗,完成下题。
白门感旧
汪中
秋来无处不销魂,箧里春衫半有痕。
到眼云山随处好,伤心耆旧几人存。
扁舟夜雨时闻笛,落叶西风独掩门。
十载江湖生白发,华年如水不堪论。
诗歌第三联“扁舟夜雨时闻笛,落叶西风独掩门”描绘了一幅怎样的图画?并简析之。
有人说,虽同为悲秋伤怀,但汪诗浅窄,杜甫深广。请结合《登高》分析这样说的理由。

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阅读下列这首宋诗,完成下题。
对月思故山  朱熹
沉沉新秋夜,凉月满荆扉。
露泫①凝余彩,川明澄素晖。
中林竹树映,疏星河汉稀。
此夕情无限,故园何日归。
①泫:晶莹的样子。
颈联中的“稀”字很有表现力,请简要分析。
尾联中的“情”包括哪些?请结合全诗简要分析。

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阅读下面这首唐诗,完成下题。
听筝 柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影? 何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
赏析作者在颔联中表现音乐带给听者感受的主要艺术手法?
比较颈联“谁家独夜愁灯影? 何处空楼思月明?”与《春江花月夜》中的“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”,说说二者感情相同之处,并请结合诗句赏析。

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阅读下面的古诗,回答问题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]:①郑协:南宋遗民。     ②芊芊:草木茂盛。
(1)这首诗写了哪些景物?写景运用了什么手法?请结合诗歌简要分析。
(2)有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
绝句
王雱
霏微细雨不成泥,料峭轻寒透夹衣。
处处园林皆有主,欲寻何地看春归?
诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景?有什么作用?
诗中哪一处点明了全诗的题旨?表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句做简要分析。

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阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
新年作
[唐]刘长卿
乡心新岁切,天畔独潸然。
老至居人下,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅,从今又几年。
【注】①作者贬南巴尉时作。②长沙傅:贾谊,他曾被贬为长沙王太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。
诗歌尾联运用了什么手法?这样写有什么深意?请简析。
诗人为什么独自流泪?请结合诗歌的内容简要回答。

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阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
春 残
陆游
石镜山前送落晖,春残回首倍依依。
时平壮士无功老,乡远征人有梦归。
苜蓿苗侵官道合,芜菁花入麦畦稀。
倦游自笑摧颓甚,谁记飞鹰醉打围?
(1)请结合全诗赏析“依依”一词的妙处。
(2)“时平壮士无功老,乡远征人有梦归”两句,表达了作者什么样的思想感情?
(3)颈联写景很有特点,请结合诗句,作简要分析。

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阅读下面这首诗歌,完成后面题目。
西江怀古
[唐]杜牧
上吞巴汉控潇湘,怒似连山静镜光。
魏帝①缝囊真戏剧,苻坚投棰更荒唐。
千秋钓舸歌明月,万里沙鸥弄夕阳。
范蠡清尘何寂寞,好风唯属往来商。
【注】①魏帝即曹操,此写曹魏将以沙囊填塞长江并借以南侵孙吴。苻坚曾经有“投鞭断水”的故事。
(1)第二联有什么作用?请简要分析。
(2)诗歌表现了什么样的思想感情?请简要分析。

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阅读下列这首诗,完成下题。
水亭偶成
朱瞻基
临流亭馆净无尘,落涧流泉处处闻。
半湿半干花上露,飞来飞去岭头云。
翠迷洞口松千个,白占林梢鹤一群。
此地清幽人不到,惟留风月与平分。
赏析颔联“半湿半干花上露,飞来飞去岭头云”。
这首诗的“诗眼”是什么?结合全诗作具体分析。

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阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
玉阶怨      吴声子夜歌
李 白        薛奇童
玉阶生白露,夜久侵罗袜。   净扫黄金阶,飞霜皎如雪。
却下水晶帘,玲珑望秋月。   下帘弹箜篌,不忍见秋月。
这两首诗的开头两句分别写到白露、飞霜,对表达情感有什么作用?
著名学者俞陛云在《诗境浅说续编》中提到《吴声子夜歌》时说:“此与宫怨词‘却下水晶帘,玲珑望秋月’词异而意同。”请比较这两首诗,分析其内容上的“同”和写法上的“异”。

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阅读下面这首诗,完成下题。
题葡萄图
徐渭
半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。
【注】 ①徐渭(1521~1593),明代杰出的书画家、文学家。字文长,号天池山人,晚年号青藤道士。性情放纵,屡试不第。
本诗刻画了诗人怎样的形象?
作者选取的“明珠”这一意象意蕴丰富,请结合全诗内容分析鉴赏。

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阅读下面两首诗,完成下题。
西湖梅
(元)冯子振
苏老堤边玉一林,六桥风月是知音。
任他桃李争欢赏,不为繁华易素心。
昌谷北园新笋·其一
(唐)李贺
箨落长竿削玉开,君看母笋是龙材。
更容一夜抽千尺,别却池园数寸泥。
这两首诗都使用了              的抒情手法。
这两首诗表达了作者怎样的思想情感?请作简要赏析。

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阅读下面两首诗,完成下题。
金缕衣
无名氏
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
自遣
罗隐
得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠。
今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。
请简要分析这两首诗表达的思想有何异同。
《自遣》一诗在情感上和字词运用上“重迭之中有变化”,请结合全诗简要分析。

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