阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
绝句
王雱
霏微细雨不成泥，料峭轻寒透夹衣。
处处园林皆有主，欲寻何地看春归？诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景？有什么作用？
诗中哪一处点明了全诗的题旨？表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句做简要分析。
阅读下面这首诗歌，完成小题。
北斋雨后
宋•文同
小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。
雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。
野兴渐多公事少，宛如当日在山家。
【注】放吏衙：免去吏卒定时参见知府的惯例。“雨后双禽来占竹”中的“占”换成“站”，哪个更好，为什么？
这首诗是如何突出北斋的“清佳”的，请结合全诗进行简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
霁夜
孔平仲
寂历帘栊深夜明，睡回清梦戍墙铃。
狂风送雨已何处？淡月笼云犹未醒。
早有秋声随堕叶，独将凉意伴流萤。
明朝准拟南轩望，洗出庐山万丈青。
【注释】霁夜：下雨之后明朗的夜晚。诗歌的第二、三联的景物描写很有特色，请简要分析这两联是如何写景的？
请从情与景的关系的角度对这首诗进行简要的赏析。
阅读下面一首唐诗，然后回答小题。
对 雪
杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽① 无绿，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空②。
［注］①喝酒的器皿。②原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。
首联中“多”与“独”用得极为传神，试结合诗句简要分析。
答：
这首诗刻画了一个怎样的人物形象？结合颔联与颈联简析诗人是如何刻画这一形象的？
答：
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
送别湖南部曲
（宋）辛弃疾
青衫匹马万人呼，幕府当年急急符。
愧我明珠成薏苡，负君赤手缚於菟。
观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。
万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。
[注] ①部曲：即部属。②幕府：古代大将行军时，在帐幕之中办公，称为“幕府”。 ③ 薏苡：语出《后汉书·马援传》，马援从交趾还，载一车薏米，有人告发他私载一车珍珠。后世用“薏苡明珠”指因涉嫌而受污谤的人。 ④於菟：楚人称老虎为於菟。见《左传》。
诗的前两联塑造了一位什么样的将士形象？
全诗主要运用了哪些表现手法？试作简要分析。
结合全诗分析作者抒发了哪些情感？
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