滨州市某中学七年级（1）班结合未成年人保护法的施行，准备办一期主题为“承担责任，健康成长”的黑板报，请你参与，运用所学知识，完成下列问题：
【新闻述评】修订后的未成年人保护法规定：学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
【我思考】国家为什么对未成年人给予特殊、优先保护?
【情景再现】放学路上，小亮遇到几个社会青年拦截，用刀逼着他交出身上所有的钱。小亮应该怎么办呢?
【我支招】请运用所学知识告诉小亮正确的应对方法。
【指导践行】网络成瘾会给我们带来非常严重的精神伤害。有的出现认知能力的迷失；有的对网络存在强烈的依赖心理，使现实生活中的人际关系变得淡漠；有的产生网络心理障碍，被迫辍学……
【我践行】网络游戏已成为影响未成年人的不良诱惑，我们应怎样自觉抵制呢？
[网络时代]
（1）《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了网络交往对象有何特点？
（2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？
（3）为了能享受健康的网络交往，请你给“学生网民”提3条合理化建议。
图表分析
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(1)分析图1，读出图中十八届三中全会最鲜明的特点是什么？它有什么重要意义？
图2反映了什么内容?它反映出社会主义的根本目的是什么？
（3）图1与图2之间有什么内在联系？
材料一：一位父亲给在外地上学的儿子的信中写道：。。。。。。在家里，你照顾父母，体贴长辈，是父母眼中的好孩子；但你现在长大了，作为一个有责任感的中国人，不可不想到国家的兴衰。当今的中国需要一批有志青年，希望你在努力学习的同时，在思想品德上严格要求自己，将来发挥自己的聪明才智，为国家和社会作出贡献 。
材料二：“到基层去，到最艰苦的地方去，到祖国和人民最需要的地方去。。。。。。。”截至2011年5月7日，2011年西部计划报名人数已超过6万。7月25日，山东省团委为2011年山东省大学生志愿服务西部计划志愿者送行。山东省招募的西部计划志愿者人数继续在全国单独招募省中排名第一。
（1）材料一中的儿子应尽哪些责任？
（2）请结合所学知识，简评材料二中志愿者的行为。（6分 ）
在刚闭幕的十一届全国人大4次会议上，吴邦国委员长向外宣布我国已经建立了完整的社会主义法律体系，这是我国法制建设的一大盛事。请结合书本所学知识回答下列问题：
(1)保护我们青少年健康成长的法律体系是怎样的？
(2)请从接受义务教育者自身的角度回答国家为什么要建立上述法律体系?(2分)
(3)一些网吧严格按照法律的规定，严禁未成年人进入，这体现了对青少年的什么保护？
除此之外你认为青少年要健康成长还需要哪些外部的保护？并选一个保护说明其重要地位。
【中国经济进入新常态，科技创新引领未来】
材料一：2014年9月10日在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理的致辞贯穿始终的主题是“改革创新”。他强调，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“万众创新”“人人创新”的新态势。随后召开的中央经济工作会议提出了2015年经济工作的总体要求，对经济发展新常态做出系统性阐述，提出要认识新常态，适应新常态，引领新常态。
材料二：2015年1月19日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。会议指出：创新是中华民族生生不息的动力，推动万众创新，关键是深化改革，核心是人才建设，重点是创新要实。请问：
（1）我国现阶段的基本经济制度是什么？
（2）我国取得的成就得益于我国正在实施的哪一战略？
（3）如何培养青少年的科技创新意识和能力？
（4）青少年怎样珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务？
百年奋斗铸就历史辉煌，信心百倍推进复兴伟业。习近平总书记在参观复兴之路大型展览后畅谈“中国梦”，“梦”字也成为当今中国最流行的字。
某校九年级（1）班同学以“我的梦·中国梦”为主题成立了探究小组，进行了系列探究活动，请你参与。
【寻访先辈足迹】
中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。中国近代史是一步屈辱的历史，中华民族遭受的苦难之重，在世界历史上都是罕见的。
（1）面对苦难，中国人民从不屈服、不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程，这充分展示了以______为核心的伟大的民族精神。
近代以后，无数仁人志士探索救国救民的真理，但这些斗争和探索一次次都失败了，直到1921年中国共产党的诞生，才使中国革命的面目才焕然一新。
（2）中国共产党的性质是什么？
【感悟历史巨变】
中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。今天的中国，取得了举世瞩目成就。
（3）我国改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因是什么？
【聚焦中国梦想】
实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
（4）请问，建党100年和建国100年时我们的“中国梦”分别是什么？
【畅谈我的梦想】
国家梦连着个人梦，个人梦连着国家梦，我们每个人的梦想都与中国梦相生相伴、唇齿相依。
（5）说说你有怎样的梦想？
（6）请运用所学知识谈谈你对划线这句话的理解。
孟佩杰，“2011感动中国十大人物”之一。在她八岁时养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走，从此孟佩杰日复一日照料养母。当别人家的孩子享受宠爱时，她已独自上街买菜，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单。2009年，她毅然决定带着养母上大学。12年来，她任劳任怨，不离不弃。
根据材料，运用所学《思想品德》的道理回答：
（1）孟佩杰的生活经历给我们哪些启示？（至少三个角度）
“虽然我们很草根，但我们不渺小，真善美是我们永远追求的方向。孟佩杰，我们一起努力。” 这是网友“狼烟”在网络回帖中的一段话。
（2）“我们一起努力”有何积极意义？
2011年12月13日，新疆社会科学院发布了《2011—2012年：新疆经济社会形势分析与预测》蓝皮书（下称“蓝皮书”）。“蓝皮书”指出：2011年，新疆经济发展呈现较好发展势头，预计全年GDP将增长11.8%左右。2012年，新疆经济仍将高出全国平均水平实现平稳较快增长，全年GDP增速可达12%左右。
（1）新疆经济步入快车道的原因有哪些？
（2）你认为新疆的发展应借鉴东部地区发展的哪些经验与教训？
情境一：早上来到教室，同学告诉你东东昨晚将你的日记内容发表在自己的微博上了。
（1）你的做法是 。
理由 。
情境二：小明发现学校旁边的书店出售内容不健康的资料。
（2）小明应该： 。
理由： 。
情境三：小雪的同桌小亮经常上课偷偷用手机玩网络游戏，并请小雪为他保密。
（3）小雪应该： 。
她这样做的理由是 。
2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？
某初中校园网的论坛上，有如下帖子：
| QQ昵称 |
聊 天 内 容 |
| 快乐天使 |
哈哈哈！！同桌同学在坐下时，椅子被我抽掉，摔他个屁股开花，真好玩。 |
| 自由女神 |
晕！自习课，我溜到操场玩，被老师逮信正着，狠批了一顿。真是的，学不学是我自己的事，真是多管闲事。 |
阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答：
⑴“快乐天使”的危险做法侵犯了同桌同学的什么权利？
⑵“学不学是我自己的事”，这种说法对吗？为什么？
中学生综合素质测评表由自评、组评、师评组成。下面是九年级学生小明的测评表部分节选。请仔细阅读表格，回答下列问题：
| 评价制度 |
评价内容 |
自评 |
组评 |
师评 |
| 道德品质 |
积极参加社会公益活动，勇于制止不良现象 |
A |
A |
A |
| 公民素养 |
不轻易在网络中向陌生人泄露信息 |
A |
C |
B |
| 学习能力 |
珍爱老师的劳动成果，遵守课堂纪律 |
A |
B |
C |
| 交流合作 |
乐于与别人交流分享学习经验和方法 |
A |
A |
A |
| 夸夸自己 |
我能与父母友好相处，对父母的要求言听计从 |
—— |
注：(A优秀 B合格 C不合格)
（1）根据测评表，请你简要分析小明的哪些行为值得我们学习？
（2）结合材料，运用所学知识，请你谈谈小明如何才能做到综合素质全面发展？
【生命健康】
近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）以上突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？
（2）我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？
（3）请你就怎样关爱他人的生命与健康提几点合理建议？
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