八年级2班的李老师，每天按时到校，上课也总是提前几分钟到教室。从此以后，班内几个经常迟到的学生再也不迟到了。这说明老师的巨大力量在于（ ）
| A．榜样示范 | B．敬业奉献 | C．认真学习 | D．刻苦钻研 |
被评为2014年10月“中国好人”的江苏省扬州市江都区吴桥镇万寿教学点英语教师顾晨葵身患骨癌仍坚守讲台。她在接受中央省市多家媒体联合采访时说，“农村孩子离不开我，他们是我最好的止痛药。”作为学生，我们要尊重老师，最重要的是
| A．尊重老师的劳动 | B．正确对待老师的要求 |
| C．主动与老师交流交往 | D．对老师要文明礼貌 |
伟大的教育学家孔子曾经说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表明，老师的巨大力量在于（ ）
| A．努力工作 | B．做出榜样 | C．认真学习 | D．刻苦钻研 |
师生之间难免会产生磨擦和误会，当你与老师有了磨擦和误会时，正确的做法是（ ）
| A．自认倒霉，不作任何解释 | B．主动与老师进行沟通 |
| C．以后再也不搭理老师 | D．当场与老师进行顶撞 |
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师（ ）
| A．渊博的学识和严谨的教学态度 |
| B．精湛的教学艺术 |
| C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德 |
| D．诲人不倦的教育态度 |
师生交往是学校生活的重要内容，下列不属于平等、民主、和谐师生关系的有（ ）
①小刚不服刘老师的批评，顶撞老师
②小强向王老师堤出班级管理的建议
③中秋晚会上，王老师和小亮表演的哑剧让同学们好开心
④放学路上，小敏看到班主任王老师就躲的远远的
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
尊重老师就要（ ）
①绝对服从老师的权威
②虚心听取老师的教诲
③对老师要有礼貌
④主动与老师交流思想
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
师生交往的礼仪是不可少的，你认为下列做法不妥的是 （ ）
| A．见到老师主动问好 |
| B．进老师的办公室先敲门 |
| C．跟老师关系好，从背后突然拍打老师 |
| D．不同的场合选择不同的交往策略 |
教师工作最大特点在于每天和天真纯洁的学生交往，在学习和生活中，老师与学生之间的交往更重要的是（ ）
| A．给学生做出榜样 |
| B．帮助学生解决生活中困难 |
| C．传授文化科学知识 |
| D．心灵的对话、情感的交流 |
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的这句话，使我们深刻感受到（ ）
| A．老师对工作不计报酬 |
| B．老师对工作的热爱与奉献 |
| C．老师知识的丰厚与道德的高尚 |
| D．老师的清贫 |
2014年9月9日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时说：“好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情……应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上”。面对我们身边“慈爱、友善、温情的”和“透着智慧、透着真情”的老师，我们应该（ ）
①虚心听取老师的教诲
②直言不讳指出老师的错误
③与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌
④关心、体谅和帮助老师
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这告诉我们，老师的巨大力量在于（ ）
| A．做出榜样 | B．努力工作 | C．认真学习 | D．刻苦钻研 |
在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的做法是（ ）
| A．找来家长质问老师 |
| B．拒绝听课，与老师对抗 |
| C．不分场合与老师顶撞 |
| D．主动与老师沟通 |
在一次“我爱我师”主题班会上，班长请大家说说怎样建立和谐的师生关系，大家七嘴八舌地说了以下几个方面，其中正确的是（ ）
①对老师言听计从
②学会与老师平等沟通
③不要向老师提任何意见
④要用恰当的方式指出老师的错误
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
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