小学语文语言表达

我是小主人。
通过本课的学习，我们的收获还真不少，但是关于动物朋友的奥秘还有很多很多呢,你知道那些呢？讲给大家听听吧！

用自己的话描述下列句子的意思。
（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（2）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

口语交际。
（1）鼠年的钟声敲响了，李明给好朋友王志打个电话，致以真诚的问候与祝愿。电话已经打通。
李明：——————————
王志：——————————————————
（2）课间操结束后，李刚急忙跑到校门外买铅笔。无意中撞倒一年级的一位女同学，那女同学哭了。李刚说：“哭！哭！哭什么？”一边说着，一边想走开。这时，小华看见了，走到跟前劝道：“                  
                                       ”
李刚听后，对那位女同学：“                                    
                             ”
（3）我和小东正在排队买动物园，不时有人插队。于是，小东说：“走，我们也插到前面去。”我说：“不行，                           ”小东反驳说：“你瞧，那么多人插队，为什么我们不插？”我又说：
“                                                         ”

口语交际：
写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。
                                                  。
                                                      。

我是小小观察员。
你知道自己和家人的生肖吗？课后问问家人，你也可以通过家人的年龄来计算他们的生肖，数一数，你们家里共有多少个生肖。

                                   

口语交际
有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）_______________________________________________________________
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学了本课后，你对颐和园的长廊有了一定了解吧，相信你也很向往到颐和园游览一番。试着说一说你向往颐和园长廊的原因吧！

请你与同学交流，假如你所在地发生强烈地震，此时大家都在上课，你这时会怎么做，然后将自己的做法和同学交流，将大家的科学独到的见解整理成必读手册，在班会上交流探讨。

口语交际
当你看到有同学随地丢垃圾，你会怎样劝说？请把你说的内容写出来。

口语交际。
有人说：现在电脑都普及了，何必还要花这么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

多义词闹笑话。
一次一位外国朋友参加一对华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。新娘说：“哪里！哪里！”这位外国朋友听了便用生硬的中国话说：“新娘的眼睛大大的；嘴巴小小的；眉毛弯弯的；…”结果引得哄堂大笑。你还知道哪些多义词吗？

联系生活实际说一说，你还想发明什么样的纸，它有什么好处？

读了《守株待兔》这则寓言，你明白了什么道理？对你的学习或生活有什么启示？

口语交际。
同学们，通过学习六年级语文上册的30篇课文，我们认识了许多人，请挑选其中一个，谈谈你对他或她的认识，再说说自己立志要做一个什么样的人。

口语交际角。
以走进汉字为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了，在这一个阶段的活动中，你们都开展了哪些相关的活动？从中你都收到了哪些方面的收获？对今后一个阶段活动的开展，你有什么好的想法和建议？请就这些话题中的一个作简短的发言。（把自己准备说的话写下来）
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