小学语文书面表达

写作。
以保护环境为题写一篇演讲稿，题目自拟。

读读课文中描写灰雀的句子，你也来试一试，用生动的语言把你喜爱的一种小动物、一个玩具、一种学习用品……写出来，一定要写出自己对它的喜爱之情。
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习作。
内容：抒写亲情、友情、师生情、邻里情等。
要求：
（1）必须是真人真事；
（2）语句通顺，条理清楚，恰当运用语言和行动描写，把事情写具体；
（3）题目自拟。

写作：25分
每个人都有梦想，相信你一定对未来充满了美好的憧憬和向往，请你以《我的梦想》为题写一篇想像作文，让你美丽的梦想在你的笔端流淌吧。
要求：内容具体，语句通顺，不写错别字，400字以上

写作。
生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一件，自拟题目，写一篇习作。

理解诗词意思；回答问题。
(1) 《西江月夜行黄沙道中》是由代词人所作，其中（）是词牌名。
(2) “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰听取蛙声一片。”词人看到,触到,听到,嗅到。
(3) 《西江月夜行黄沙道中》表现出词人辛弃疾为农家感到由衷喜悦，陶醉在丰收在望的欢乐之中的语句是。
(4)《晓出净慈寺送林子方》一诗描写的是季的景象,诗人看到的景物是，描写颜色的词是。
3.想象诗句描写的画面，说说下列句子的意思。
(1) 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 .
句子的意思是
(2) 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
句子的意思是
4.比较两首诗词，说说诗词在内容、形式上有什么异同。

作文。
题目：今天教室特别静
要求：记一件事，并把事情的因果情况写清楚。

习作
题目:真让我着迷
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题，写一篇文章，并写出你的真实感受。

看图补充句子，写成一段话。
请你认真读题，仔细看图，看看图上是什么季节？图上有哪些景色？你觉得春天怎么样呢？给下面的短文加个题目，再把它补充完整。

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（）来了，太阳温暖地照着大地，燕子（），
。小花（），小草
（），柳树（）。
。河中的小鱼也
（），。
看到这么美丽的景色，我真想大声说：“！”
。

小乌鸦爱妈妈，你关心爸爸妈妈吗？你为他们做过什么？请你写一写。

写作园地。
春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。

拓展填空。
（1）写一句你收集的对联。
（2）写一句做人的名言。

小练笔。
课下搜集有关革命先烈的故事读一读。写一些自己的感想。

作文。
在学校你们已经生活了将近六年了，与同学之间一定发生了很多事吧！请你以“校园中的一件小事”为题写一篇文章。要求：写清楚事情的起因、经过及结果。字迹工整，语句通顺，字数在450字左右。

快乐作文。
同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。
要求：（1）请把题目补充完整。（2） 想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。