照样子写一写,读一读。
我家门口有一棵小树。
河上有
树上有
我们的教室里有
有
先把课文内容补充完整,再模仿着写一写。
一天中太阳做了很多好事:她把金光往鲜花上洒, ;她陪着小朋友在海边戏水, ……
“省略号”在这里的意思是: 仿照诗歌写一写太阳还能做哪些好事?
太阳做了很多好事: , ; , ;
用加点的词语仿写句子。
救助在台风侵袭中失去家园的台湾同胞,对于每个中国人来说已是迫在眉睫。
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仿写句子。(4分)
理想是人生导航的灯塔,我的理想是当一名人民教师,像圆丁一样,培育出满园的花朵;我的理想是当一名医生,像 一样, ;我的理想是当 ,像 一样, 。
照样子仿写句子。
它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
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照样子,写一写。
例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
(1) ,但我仍然坚持跑步。
例:如果明天下雨,运动会就改期举行。
(2)如果 , 就 。
照例子,写句子。
(1)它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
十五的月亮是那么 ,就像 。
(2)那条沥青公路像箭一样笔直。
西湖的水面像 一样平。
先填后想象仿写:
风过了,我 ,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我 。小鱼在脚下游过,告诉我 ……
请你展开想象,想一想,谁还会过来,告诉我什么,写下来:
(1) ,告诉我 。 (2) ,告诉我 。
仿照下面的句子写一段话。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。
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照样子写句子。
例:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
岩石上长着珊瑚。
(1)海滩上有拣不完的美丽的贝壳。
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(2)每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
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用加点的词语造句。
(1)画上的街市可热闹了。
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(2)张择端画的画,是多么传神啊!
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照例子,把下面的句子补充完整。8%
例:阳光洒满(美丽的)山村。
(1)狼装出一副( )模样。
(2)草地上盛开着( )野花。
(3)( )鱼在珊瑚丛中穿来穿去。
(4)小燕子听完,唱起( )歌,向凤凰表示感谢。
模仿秀
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
( )像( ),( )。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。( )。
读句子,写句子。(4分)
(1)只要你的耳朵能够听,从你出生那一天起,你就在听了。
只要 , 就 。
(2)在你闲暇的时候,听一首从来没有没有听过的歌曲或乐曲。
在 时, 从来 。
(3)可是天气太冷了,刚开的冰马上又冻上了。略
可是 ,刚 又 。
(4)白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。
一边 ,一边 。