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人教版语文三年级上册6.2富饶的西沙群岛练习卷

看拼音,写词语。

来源:2014年人教版语文三年级上册6.2富饶的西沙群岛练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在加点字的正确读音上画“√”。
(yáo ráo)    动(rú rǔ)
丽(ɡuī ɡuì)    海(shēn cān)
息(xī qī)      岛屿(yú yǔ)

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  • 题型:未知
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多音字组词。

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  • 题型:未知
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在括号里填上合适的词语。
(    )的海水        (    )的贝壳
(    )的珊瑚       (    )的条纹
(    )的物产        (    )的花朵
(    )的海龟       (    )的大龙虾

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  • 题型:未知
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选词填空。
威风 威武
(1)大龙虾的样子十分(    )。
(2)叔叔穿上军装很(    )。
优秀 优美
(3)海南岛风景(    ),物产丰富。
(4)小明是一名(    )的少先队员。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子写句子。
例:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
岩石上长着珊瑚。
(1)海滩上有拣不完的美丽的贝壳。
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(2)每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
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  • 题型:未知
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课外阅读。
你好啊,海南岛!
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛
(1)读一读,数一数短文共有(   )个自然段。
(2)请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。
(3)请你进行判断,对的画“√”,错的画“×”。
①海南岛是祖国的第一大岛。(   )
②整个海南岛中间低,四周高。(   )
③海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。(   )
(4)短文是从(     )、景色和物产、(     )三个方面介绍海南岛的。
(5)短文中画“____”的句子是(     )句。把海南岛比作(     ),还比作(     )。读了短文,你眼中的海南岛是什么样的?
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(6)短文里省略号的作用是(   )
A.表示话被打断。
B.表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。

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仿照下面的句子写一段话。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。
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带着问题来读书。
(1)西沙群岛位于______(A.西安;B.江西;C.南海),它是一群__________(A.珊瑚;B.岛屿;C.假山)。
(2)本文是围绕西沙群岛的________(A.优美和丰富;B.美丽和独特;C.美丽和富饶)来描写的。

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火眼金睛,辨字组词。
披(     ) 状(     )
坡(     ) 壮(     )

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选字填空。
篮  蓝
(1)山那边是一望无际的(   )色的大海。
(2)小强非常喜欢打(   )球。
划  画
(3)星期天,爸爸准备带我去南湖(   )船。
(4)老师要求我们要一笔一(   )地把字写工整。

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根据字义组词语。
颜:(1)脸:__________  __________
(2)色彩:__________  __________

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照样子,写词语。
白茫茫 ____________ ____________ ____________
世世代代____________ ____________ ____________

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我会填。
(    )的条纹 (    )的珊瑚
(    )的鹿角  (    )的贝壳
(    )的肥料  (    )的鸟粪

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按要求改写句子。
(1)西沙群岛是我国的海防前哨。(改成反问句)
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(2)大龙虾划过来,划过去。(扩句)
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课内语段阅读。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
(1)从这句话中找出两对反义词。
(   )——(   ) (   )——(   )
(2)此句是一个(  )关系的句子。
A.递进   B.并列   C.因果
(3)这句话讲的是(  )
A.海底的地形高低不平。
B.海水的颜色有深有浅。
C.海水的色彩和海底的地形有关。

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写一写数字词语。
(五)光(十)色      (   )奇(   )怪
(   )湖(  )海  (   )面(   )方
(   )方(   )计  (   )紫(   )红
(   )目(   )行  (   )言(   )语

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细读课文深感悟。
本文最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶,这与文章的第______(A.1;B.2;C.4)自然段相照应,体现了本文______(A.首尾相呼应;B.段与段相呼应;C.用词相呼应)的写作特点,表达了作者______________________________
(A.热爱家乡;B.热爱祖国;C.热爱人民)的思想感情。

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在加粗字正确的读音上画“√”。
因为(wéi wei) 全身披甲(pī pēi)  绽开(zhàn dìng)
蠕动(rǔ rú)   栖息(qī xī)       瑰丽(guī guì)

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看拼音写汉字。

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在括号内填上恰当的词。
五(  )十(  )有(  )有(  )成(  )结(  )
千(  )百(  )各(  )各(  )四(  )朝(  )

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根据解释写出词语。
(1)像蚯蚓一样慢慢移动。(  )
(2)极大的意思。(  )
(3)本课指鸟类停留、休息。(  )
(4)形容色彩鲜艳,颜色繁多。(  )

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用“__”标出短文中表示颜色的词。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。

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