小学语文

组词练习
才(     )(     )(     )
级(     )(     )(     )
队(     )(     )(     )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你照样子,把内容补充完整。
银河,银河,
请你告诉我,
那里,
可有(长胡子)的(小虾)?
可有(            )的(            )?
可有(            )的(            )?
可有(            )的(            )?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求填空。
(1)《送孟浩然之广陵》的作者是______代_______。后两行诗是________________。这两行诗的意思是_______________。
(2)按原文填空。
有几对燕子_________了。落在_______上。__________的天空,几_________细线连于电杆之间,线上___________着几个小黑点,那就是__________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,填一填。
绿茵茵的(       )          美丽的(       )
小心翼翼地(       )        悄悄地(       )
快乐地(       )             (       ) 的小姑娘

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

组词练习
起(     )(     )(     )
明(     )(     )(     )
净(     )(     )(     )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

照样子,各写三个词语。
动静:__________ __________ __________
葡萄灰:__________ __________ __________
五光十色:__________ __________ __________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填一填,比一比。

课文
地点
描写景物
叙述顺序
颐和园
 
 
 
水乡
 
 
 
野荷墉
 
 
 
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文内容回放。
(1)《西湖的绿》节选自《      》,因此开篇直奔主题,让读者感到(           )
(2)《梅雨潭》的作者是(      )。
(3)《西湖的绿》这篇课文,着重描写了         的“绿”、         的“绿”、         的“绿”。
(4)《梅雨潭》这篇课文着重描写                   的原因和            的景象。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释词语。
囊萤映雪:                                                     
爱不释手:                                                      
其乐融融:                                                      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子练习
⑴“究竟”在词典中的解释有两个:①结果;原委。②用在问句里,表示追究。请你依据这两个意思,分别用“究竟”写一句话。(2)
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
⑵把下面的句子补充完整。(2)
科学实验课真_________,______________________________________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上合适的量词。
一(     )儿歌 一(     )春雨 一(     )音符 一(     )剪刀
一(     )翅膀 一(     )画面 一(     )清泉 一(     )珍珠

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把句子说完整。
(1)天上有                          。
(2)田野里有                          。
(3)家里有                             。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空
(1)_________________,万里长征人未还。
(2)绿遍山原白满川,___________________。
(3)见___________以知__________,见_____________以知___________。
(4)朋友辞行可用诗句说:“___________________________”。
(5)写一句三国歇后语:___________________。
(6)《三国演义》、《西游记》、《____________》、《_____________》是我国四大古典名著。
(7)看到梅花我会想起“_______________________________”这句诗。
(8)夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起了_________________、_____________________这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。
(9)桃花一簇开无主_________________________________,写出了桃花的艳丽。
(10)鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_________________________________。”

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

这段话中运用排比句式写出了漓江水的特点。请你仔细观察一下生活景象:仿写一段话,看谁写得最精彩。
   小溪里的鱼       啊,                                 
  花园里的花        啊,                                 
  今天的天气        啊,                                 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会填上合适的词语
(  )(  )群书   (  )( )不倦    坚持(  )(  )
弯弯曲曲的(     )   诚心诚意地(     ) 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文口语交际填空题