小学语文口语交际试题

课文回眸室。
（1）万里长城像__________，在崇山峻岭之间__________。她高大________，在世界历史上是一个________，她是由________建造的，体现了我国劳动人民的________和________。
（2）用你的语言赞美一下古代的劳动人民。
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补充短语。
(   )的工程 (   )的山岭
(   )的长城 (   )的奇迹

长城是劳动人民血汗和智慧的结晶，看了右面的图片，我想到了这些描写长城的词语：______________________________________。

小小练笔场。
《白鹅》和《白公鹅》两篇课文，有哪些相同点 ？
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课文回眸室。
（1）课文从哪些方面写白公鹅的？突出了哪些特点？
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（2）________和________的写法，风趣而幽默的语言，是本文写作上的特点。

精彩赏析阁。
说说你对下面句子的理解。
（1）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
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（2）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
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细读课文深感悟。
课文中描写“大鸟”刚进院子的姿态、动作“伸长了头颈，左顾右盼”。作者想到：_______________________________________________________!
如果你见到这样的“大鸟”，你会想：
（1）_______________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________

我把词语巧搭配。
(      )的动物  (      )地责备
(      )的滋味  (      )地跑了
(      )的音调  (      )地叫骂

抄一抄，读一读，文中有不少句子写得生动有趣，我要找出来抄一抄。
（1）写鹅的步态：
                                     
（2）写鹅吃饭的样子：
                                     

在括号里填上合适的词语。(3分)
(   )的响声  (   )地飞奔
震得(    )  (   )的人群
(   )地蹲着 打扫得(   )

回文佳句写一写。(3分)

（1）___________________________________________________________!
（2）___________________________________________________________?
（3）___________________________________________________________。

填上恰当的词语。(3分)
灿烂的(    )  兴奋地(    )
茂盛的(    )  缓缓地(    )
(    )的狮子   (    )的树林

我会说。
有的同学说：“现在有了电脑，练写字就是多余的了，把文字输入电脑然后打印出来就行了。”你同意这种说法吗？为什么？
                                                                              
                                                                              
                                                                          

用“然”组成合适的词语填空。
（1）天气变化太大，已是农历二月了，（          ）这么冷。
（2）天气预报说下午有雨，下午（        ）下雨了。
（3）好几天没照管花儿，今天看看花，它（      ）长得很好。
（4）周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（        ）说只要三天。

看图写几句意思连贯的话。

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