修改病句。
（1）我们要养成刻苦学习。
（2）读了《爱我中华》一书，受到了深刻的教育。
（3）教室里响起了激烈的掌声。
（4）我已经差不多完成作业。
（5）妈妈经常对我说：“要勇于改进缺点，这才是好孩子。”
（6）我们要学习他刻苦学习。
（7）值日生把教室打扫得整整齐齐。
（8）她围着一条红围巾，一件红衣裳，好看极了。
按要求写句子。
（1）电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)
____________________________________________________________________________
（2）真猜不着了，我告诉你，歌剧，刘三姐，没看过吧？(修改病句)
____________________________________________________________________________
（3）电话人人都会打。(改成反问句)
____________________________________________________________________________
（4）打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)
____________________________________________________________________________
按要求写句子。
（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
____________________________________________________________________________
（2）淮南的橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（3）楚王仗着自己国事强胜，想乘机侮辱晏子。(修改病句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（4）楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。(用加点词造句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
按要求完成下面句子练习。(6分)
（1）骆驼软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。(缩句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（2）童年的生活令人难以忘怀。(改成感叹句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（3）每当想起童年的往事，我都忍不住不禁笑出声来。(修改病句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
按要求改写句子。
（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句）
（2）《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句)
（3）这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句）
（4）枝头的画眉在不停地叫着。（改拟人句）
根据要求改写句子。
（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
（2）《祖父的园子》的作者是萧红写的。（修改病句）
_________________________________________________________________
按要求写句子。
（1）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。(照样子，再写一个比喻句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(改写成陈述句)
____________________________________________________________________________
（3）我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”(改写成转述句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（4）祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。(用加点词语写一句话)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（5）花园里边绿油油的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。(修改病句)
____________________________________________________________________________
按要求写句子。
（1）傻事我不会再做了。(扩句)
___________________________________________________________________________
（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改成反问句)
___________________________________________________________________________
（3）学校操场扩张了不少。(修改病句)
___________________________________________________________________________
（4）墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。(仿写句子)
___________________________________________________________________________
修改病句。(4分)
（1）电力青藏线建成后，可以把源源不断的西北五省的火电输送到西藏。
（2）蒙古族同胞欢迎远方来客，冷静的草原热闹起来了。
按要求完成下列各题。
(1)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
______________________________________________________________
(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)
______________________________________________________________
(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)
______________________________________________________________
(4)我最爱看河上的帆了，一张张白帆，像一朵朵白花，开在绿茵茵的草地上，又像一片片白云，飘在蓝蓝的天上。
这句话把__________________比做__________和__________。
用修改符号修改下面的病句。
(1)他热烈地和我握了握手。
______________________________________________________________
(2)老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
______________________________________________________________
(3)《少年科学》这本书对我很感兴趣。
______________________________________________________________
(4)在公共汽车上，把座位让给老奶奶。
______________________________________________________________
句子练习。
(1)假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎？
变成陈述句：__________________________________________________
(2)缩句：母亲偶然捉了一条小虫。
______________________________________________________________
(3)修改病句：北京虽是城市，可是它也跟着农村一起过年，而且过得分外喧闹。
______________________________________________________________
按要求写句子。
（1）我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）
（2）长征行程约二万五千里左右。（修改病句）
（3）会场上爆发出热烈的掌声。（改为夸张句）
句子训练营。
（1） 一会儿，花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)
（2） 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)
____________________________________________
（3） 把下面两个反问句改为陈述句。
①如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
②我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
修改病句。
◆ 三十万人的眼睛一齐投向主席台。
◆ 挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。
◆群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。
粤公网安备 44130202000953号