已知某山区小学有100名四年级学生,将全体四年级学生随机按00~99编号,并且按编号顺序平均分成10组.现要从中抽取10名学生,各组内抽取的编号按依次增加10进行系统抽样.(1)若抽出的一个号码为22,则此号码所在的组数是多少?据此写出所有被抽出学生的号码;(2)分别统计这10名学生的数学成绩,获得成绩数据的茎叶图如图4所示,求该样本的方差;(3)在(2)的条件下,从这10名学生中随机抽取两名成绩不低于73分的学生,求被抽取到的两名学生的成绩之和不小于154分的概率.
数列{an}中,a1=3,an+1=an+cn(c是常数,n=1,2,3,…),且a1,a2,a3成公比不为1的等比数列. (1)求c的值; (2)求数列{an}的通项公式.
在数列{an}和等比数列{bn}中,a1=0,a3=2,bn=2an+1(n∈N*). (1)求数列{bn}及{an}的通项公式; (2)若cn=an·bn,求数列{cn}的前n项和Sn.
已知各项均为正数的等比数列{an}的首项a1=2,Sn为其前n项和,若5S1,S3,3S2成等差数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=log2an,cn=,记数列{cn}的前n项和Tn.若对n∈N*,Tn≤k(n+4)恒成立,求实数k的取值范围.
已知数列{an}满足a1=1,an-an-1+2anan-1=0(n∈N*,n>1). (1)求证:数列是等差数列并求数列{an}的通项公式; (2)设bn=anan+1,求证:b1+b2+…+bn< .
等差数列{an}中,a3=3,a1+a4=5. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若bn=,求数列{bn}的前n项和Sn.