初中生物填空题

地球大气中的氧气主要来自于绿色植物的_______________。

如图为鸟卵的解剖结构，据图回答：

（1）卵黄上的白色小点[1]叫做      ，其中含有      ，将来形成胚胎进而发育成雏鸟．
（2）能够为胚胎发育提供养料的是[      ]      和[      ]      ．
（3）为胚胎发育提供氧气的是[      ]      ．

如图为某海域的食物网简图，请分析回答：

（1）鲨鱼是该海域的“霸王”，它的运动方式 是      ，遇到敌害时，乌贼会喷出“墨汁”，从行为的功能看，属于       行为．
（2）生产者是      ，能量的最终来源是      ．
（3）海贝、大黄鱼等属于       者，他们之间通过      关系形成食物链．这个食物网中共有      条食物链，最长的一条食物链是：      ．

下图是生态系统的组成示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中生产者是__________，消费者是______________，分解者是___________。（填写编号）
（2）消费者与生产者之间的关系主要是_______________的关系。
（3）人在生态系统中属于          （“生产者”、“消费者”还是“分解者”）

裸子植物和被子植物都属于_______________植物。

人体的运动系统由         、骨连结、        三部分组成。

你有饲养观赏金鱼的经验吗?金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请结合所学知识回答下列问题:
（1）金鱼的体形左右     ,呈       ,有利于             。
（2）体表覆盖    ,有        作用,能分泌     。
（3）金鱼用   呼吸,它的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布   。

如图是细菌和酵母菌的结构示意图，据图回答下列问题：

（1）细菌是图________，酵母菌是图________。
（2）甲图结构【3】是________，乙图结构【D】是________。
（3）细菌的繁殖方式是_____________，酵母菌的繁殖方式是___________。
（4）与酵母菌相比，细菌细胞结构中没有___________；酵母菌细胞与植物细胞相比，不含有___________。

如图所示，甲为显微镜的基本结构示意图，乙图为某同学利用显微镜观察洋葱片叶表皮装片的部分视野，丙图为动、植物的结构示意图。请据图回答：

（1）显微镜中，起放大作用的结构包括[   ]___________。（只填一种结构）
（2）若物像模糊不清，可转动图甲中的[   ]___________使物像更清晰。
（3）对光成功后，某同学在显微镜下观察到如乙图所示的洋葱片叶表皮装片的情况。视野中出现的⑧很可能是 ___________；出现的原因可能是                         ；
若将视野中的物像⑨移到视野的中央，应将装片向       移动。
（4）丙图中，具有保护细胞、控制物质进出的结构是[   ]_________。
（5）丙图中，甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[   ]________中榨取出来的。
（6）比较丙图中的两种细胞，相同结构有[   ]________（只填一种结构）
（7）将制作好的洋葱片叶表皮装片放在显微镜下观察，会发现细胞核部位染色最___   ___（填“深”/“浅”）。

如下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：

图中，①      和花丝组成了       ，柱头、花柱和⑤       组成了        。花药上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做        。完成受精作用后，子房将来发育成         。它内部的胚珠将发育成         。

某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。请据图回答：

（1） 该实验的实验变量是        。
（2） 观察比较萝卜条①→③的变化，可推测A烧杯中盛放的是        。观察比较萝卜条②→④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了        （填“失水”或“吸水”）的过程。
（3） 用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度        （填“大于”或“小于”）西红柿细胞液浓度的缘故。
（4）作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是        ．

下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。

（l）该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
（2）大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
（3）请写出该生态系统中的一条食物链：________________________________________。
（4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用

某生物兴趣小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的菜豆种子，用四个锥形瓶做了正确的探究实验，请回答问题：
（1）②号锥形瓶的种子是否萌发      ，若需探究水分对种子萌发的影响，应选用      两个锥形瓶对照实验，以验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一．
（2）③号锥形瓶的种子是否萌发      ．此探究实验设置的对照组是      号．此结果证明了      是种子萌发的外部条件之一．
（3）若想探究“温度对菜豆种子萌发是否有影响”，应选②号锥形瓶和      号锥形瓶做对照实验．
（4）在如图所示菜豆种子的结构中，胚是由      组成的，人们日常生活中所吃的豆芽主要是由      发育来的（此两空均填图中的编号）．

如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题：

（1）表示植物细胞的是      （填“A”或“B”）．
（2）细胞的控制中心是③      ，控制物质进出细胞的结构是②      ．
（3）进行光合作用的场所是⑤      ．

根据显微镜图回答问题（在[  ]上填标号，在横线上填名称）

（1）取出显微镜时，一手握镜壁，另一手托[8]          ，放在离桌边缘约5厘米处。
（2）要使镜筒在较大范围内升降，应旋转的部位是[9]          ，要使物象更清晰，需要旋转
[10]         。
（3）实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而
小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是[   ]          。
（4）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是              。
（5）若在装片上写有“b”，用显微镜观察时，会看到放大的物象形状是           。