某校的张明同学在探究绿叶在光下创造淀粉的实验过程中，记录了如图的几个实验步骤．请你和他一起完成实验探究：
（1）实验步骤的正确顺序是： ．
（2）在该实验中，实验变量是 ．
（3）在步骤③中，小烧杯中装的液体是 ．
（4）在步骤②中，滴加的液体是 ，叶片未遮光部分的变化是 ．
如图是血液与组织细胞之间物质交换示意图，请据图回答：
（1）图中的血管是 ；判断的依据是①管腔很细，只允许红细胞呈 通过；②管壁极薄，只由 构成．
（2）红细胞的主要功能是 ，当血液里 的数量过少或红细胞中 的含量过低时，就会出现贫血的症状．
（3）组织细胞产生的二氧化碳通过 作用进入血液，由 系统排出体外，其他废物主要由 系统以尿液的形式排出体外．
（4）血液流经该处后发生了怎样的变化？ ．
根据下图，说出各部分的名称。（“[ ]”内填数字标号，“____ ”上填名称，标号与名称对应
（1）A中滴加碘液后变蓝的部分是[ ]______。A中新植物体的幼体是[ ]______，它是种子的主要部分，它由D中[ ]______发育而成
（2）B中的营养主要贮存在[ ]_______中，整个A由D中[ ]______发育而成，B由D中[ ]________发育而成。
（3）A、B的相同点是都有_____和_____，不同点是B没有________，________贮存位置不同。
影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是光、温度、水等称为 因
素，另一类是 因素。
科学家将男、女体细胞内的染色体进行分析整理，形成了下面的排序图。
请根据图示回答下列问题：
(l)在人的体细胞内染色体是 存在的。
(2)根据染色体组成可以判断，甲为 性的染色体组成。
(3)乙产生的生殖细胞中含有 条染色体。
(4)若该排序图表示的是电视剧《鲜花朵朵》中七个女儿父母的染色体组成，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为 。
(5)正常人的染色体数目是相对恒定的，这对生命活动的正常进行非常重要。如果人的细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致 。
观察下面两幅人体体细胞染色体排序图，请据图回答：
（1）从染色体的形态和组成上看，图甲表示 （填“男”或“女”）性体细胞染色体组成，其体细胞中的性染色体组成为 ，每条染色体上有 条DNA分子。
（2）图甲生殖细胞中含有 条染色体，图乙产生的生殖细胞性染色体为 。
（3）甲乙夫妇已经生了两个女孩，第三胎男孩的几率是 ；这个男孩的X染色体来自于 （填“甲”或“乙”）。
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设： ．
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了 和两种环境．该实验的变量是 ．
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 （填：能或不能）得出准确的结论？为什么？
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
| 环境 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
| 明亮 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
| 阴暗 |
10只 |
9只 |
8只 |
10只 |
8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？ ；原因是： ；
（5）结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的 环境中生活．
如下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
图中，① 和花丝组成了 ，柱头、花柱和⑤ 组成了 。花药上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 。完成受精作用后，子房将来发育成 。它内部的胚珠将发育成 。
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。请据图回答：
（1） 该实验的实验变量是 。
（2） 观察比较萝卜条①→③的变化，可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条②→④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了 （填“失水”或“吸水”）的过程。
（3） 用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度 （填“大于”或“小于”）西红柿细胞液浓度的缘故。
（4）作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是 ．
下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。
（l）该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
（2）大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
（3）请写出该生态系统中的一条食物链：________________________________________。
（4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用
某生物兴趣小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的菜豆种子，用四个锥形瓶做了正确的探究实验，请回答问题：
（1）②号锥形瓶的种子是否萌发 ，若需探究水分对种子萌发的影响，应选用 两个锥形瓶对照实验，以验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一．
（2）③号锥形瓶的种子是否萌发 ．此探究实验设置的对照组是 号．此结果证明了 是种子萌发的外部条件之一．
（3）若想探究“温度对菜豆种子萌发是否有影响”，应选②号锥形瓶和 号锥形瓶做对照实验．
（4）在如图所示菜豆种子的结构中，胚是由 组成的，人们日常生活中所吃的豆芽主要是由 发育来的（此两空均填图中的编号）．
如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题：
（1）表示植物细胞的是 （填“A”或“B”）．
（2）细胞的控制中心是③ ，控制物质进出细胞的结构是② ．
（3）进行光合作用的场所是⑤ ．
根据显微镜图回答问题（在[ ]上填标号，在横线上填名称）
（1）取出显微镜时，一手握镜壁，另一手托[8] ，放在离桌边缘约5厘米处。
（2）要使镜筒在较大范围内升降，应旋转的部位是[9] ，要使物象更清晰，需要旋转
[10] 。
（3）实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而
小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是[ ] 。
（4）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 。
（5）若在装片上写有“b”，用显微镜观察时，会看到放大的物象形状是 。
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