某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表．请你分析回答问题：
| 实验组 |
温度（℃） |
湿 度 |
空气 |
种子数（粒） |
发芽率（%） |
| A |
26 |
潮 湿 |
充足 |
50 |
96 |
| B |
5 |
潮 湿 |
充足 |
50 |
2 |
| C |
26 |
干 燥 |
充足 |
5 |
0 |
| D |
|
|
|
|
﹣﹣ |
（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改
（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用 组进行对照实验．
（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是 ．
（4）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：
（5）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是 ．
请根据光合作用、呼吸作用的有关知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。
（2）A、B表示两种物质：A是 ，B是 。
（3）a、b的发生都是在细胞内进行的，a进行的主要场所是 ，b进行的主要场所是 。
如下图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1）、填写图中的各标号的名称：①和⑤： ；②和⑦： ；③和⑨： 。
（2）、 图所示为动物细胞结构， 图所示为植物细胞结构（填字母代号）。
下图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图：①是 ，③是 ，
（2）若此图为呼吸作用示意图：①是 ，②是 。
（3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是 。
“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是土壤缺少氧气，影响根的______ 作用。
观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
（1）写出菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：2______、 4__ 、5_____。
（2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是_______________（填代号）它的功能是__________________________________________________________。
（3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为：______________。
如图是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的基因用A、a来表示，请分析回答：
| 组合 |
亲本表现型 |
子代的表现型和植株数目 |
|
| 紫花 |
白花 |
||
| 一 |
紫花×白花 |
405 |
411 |
| 二 |
白花×白花 |
0 |
820 |
| 三 |
紫花×紫花 |
1240 |
413 |
（1）大豆的紫花和白花在遗传学上称为一对 ．性状表现决定于 组成．
（2）根据组合 可判出紫花为显性性状，因为 ．
（3）基因在体细胞中是 存在的，组合一中紫花基因型为 ．
（4）组合三中，子代中紫花基因型为 ，子代中出现白花的现象称为 ，写出白花的基因型 ．
如下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
图中，① 和花丝组成了 ，柱头、花柱和⑤ 组成了 。花药上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 。完成受精作用后，子房将来发育成 。它内部的胚珠将发育成 。
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。请据图回答：
（1） 该实验的实验变量是 。
（2） 观察比较萝卜条①→③的变化，可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条②→④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了 （填“失水”或“吸水”）的过程。
（3） 用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度 （填“大于”或“小于”）西红柿细胞液浓度的缘故。
（4）作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是 ．
下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。
（l）该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
（2）大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
（3）请写出该生态系统中的一条食物链：________________________________________。
（4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用
某生物兴趣小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的菜豆种子，用四个锥形瓶做了正确的探究实验，请回答问题：
（1）②号锥形瓶的种子是否萌发 ，若需探究水分对种子萌发的影响，应选用 两个锥形瓶对照实验，以验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一．
（2）③号锥形瓶的种子是否萌发 ．此探究实验设置的对照组是 号．此结果证明了 是种子萌发的外部条件之一．
（3）若想探究“温度对菜豆种子萌发是否有影响”，应选②号锥形瓶和 号锥形瓶做对照实验．
（4）在如图所示菜豆种子的结构中，胚是由 组成的，人们日常生活中所吃的豆芽主要是由 发育来的（此两空均填图中的编号）．
如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题：
（1）表示植物细胞的是 （填“A”或“B”）．
（2）细胞的控制中心是③ ，控制物质进出细胞的结构是② ．
（3）进行光合作用的场所是⑤ ．
根据显微镜图回答问题（在[ ]上填标号，在横线上填名称）
（1）取出显微镜时，一手握镜壁，另一手托[8] ，放在离桌边缘约5厘米处。
（2）要使镜筒在较大范围内升降，应旋转的部位是[9] ，要使物象更清晰，需要旋转
[10] 。
（3）实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而
小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是[ ] 。
（4）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 。
（5）若在装片上写有“b”，用显微镜观察时，会看到放大的物象形状是 。
粤公网安备 44130202000953号