初中生物

图是某草原生态示意图,请回答:

(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系主要是                  关系,这就形成了食物链。
(2)此图中共有______条食物链,最长的一条食物可表示为                                 
(3)如果大量捕猎狐,那么兔的数量在一定时间内将先_________。

  • 更新:2020-03-19
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生态系统中二氧化碳的来源有(   )
①呼吸作用        ②光合作用     ③分解者的分解作用    ④燃料的燃烧

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-19
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一个完整的生态系统包括( )

A.生产者和消费者
B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网
D.全部生产者、消费者和分解者
  • 更新:2020-03-19
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“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫 (   )

A.生物圈 B.生态平衡 C.食物链和食物网 D.生态系统
  • 更新:2020-03-19
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下列食物链正确的是:(     )

A.青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B.鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草
C.蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢
D.青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇
  • 更新:2020-03-19
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下列食物链正确的是  (    )

A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
  • 更新:2020-03-19
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在我国西部大开发中,启动“天然林保护”和“退耕还林、还草”两项工程的首要目标是(  )

A.开发生态旅游
B.改善生态环境
C.发展畜牧业
D.增加木材产量和产草量
  • 更新:2020-03-19
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若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛,人和牛分别扮演的角色是(  )

A.生产者、消费者 B.消费者、生产者 C.消费者、分解者 D.消费者、消费者
  • 更新:2020-03-19
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2 月 2 日是世界湿地日。我国目前有 22 个国家级湿地公园,海南省红树林就属于湿地生态系统。那么以下不属于湿地生态系统特点的是(    )

A.湿地是在多水和过湿地环境条件下形成的
B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用
C.湿地是生物种类最为丰富的生态系统
D.沼泽是最典型的湿地生态系统
  • 更新:2020-03-19
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下列不属于生态系统的是( )

A.一片森林
B.一片草原
C.一条河
D.一条河中所有的鱼
  • 更新:2020-03-19
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下表是对某生态系统中几种生物体内农药含量的测定结果。这些生物之间有捕食的
关系,下列哪一条食物链是正确的?(    )

生物种类
A
B
C
D
单位体积农药含量(毫克)
0.094
0.002
0.561
0.010

A.A→B→C→D    B.D→C→B→A      C.C→A→D→B      D.B→D→A→C

  • 更新:2020-03-19
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凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是

A.种豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
  • 更新:2020-03-19
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在同一生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是(  )

A.青草与山羊 B.青草与青蛙 C.工蜂与蜂王 D.水稻与杂草
  • 更新:2020-03-19
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如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )

A.生产者、消费者、分解者 B.分解者、生产者、消费者
C.消费者、生产者、分解者 D.生产者、分解者、消费者
  • 更新:2020-03-19
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下图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是(     )

A.甲是生产者,它能将无机物转变为有机物
B.乙为消费者,它和丙的关系为消费关系
C.丙是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D.若甲、乙、丙包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈
  • 更新:2020-03-19
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初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题