初中生物

油菜是我市的重要油料作物。春天里,金黄色的油菜花是一道亮丽的风景。下列是有关油菜种植过程中所采取的措施和原因分析,其中不正确的是

A.油菜播种后,等长出幼苗,再移栽,进行合理密植,能提高油菜总产量
B.油菜在生长过程中要灌溉浇水,油菜吸收的水分主要用来油菜的光合作用
C.在移栽油菜时,要施足肥且保持土壤湿润,这说明了油菜生长需要水分和无机盐
D油菜花是虫媒花,其花期若遇春雨连绵,为增加产量可采取人工辅助授粉措施

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关植物生理活动的描述正确的是(    )

A.夜间,给种植蔬菜的温室大棚提升温度,可以抑制呼吸作用
B.大雨过后,给农作物及时排涝或田间松土有助于植物根的呼吸
C.晴朗多风的天气能促进水分和无机盐的吸收,因为蒸腾作用较强
D.向盛有萌发种子的广口瓶里放入燃烧的蜡烛,立即熄灭,说明萌发种子呼吸产生了二氧化碳
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是(   )

A.使叶片内的淀粉消耗掉
B.使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中
C.停止光合作用,使淀粉储藏到叶肉细胞中
D.储备养料,准备进行光合作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,实验后向叶片滴加碘液,未变蓝的部位是

A.光照部位 B.遮光部位
C.整个叶片 D.叶片边缘
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(下图),该实验的变量和证明的结论是(    )

①水分                ②阳光             ③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉  ⑤光合作用需要水   ⑥光合作用需要光

A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑥ D.①③⑥
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图的实验装置中,能够证明“在有光条件下氧气是由绿色植物释放出来” 的实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是(  )

A.甲与丙、甲与乙
B.甲与乙、甲与丁
C.甲与丙、乙与丙
D.甲与乙、乙与丙
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

合理密植能够提高农作物产量,主要是因为这一措施能够让农作物充分利用

A.化肥 B.氧气 C.光能 D.二氧化碳
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的。下列有关结构与功能的叙述,正确的是

A.根尖具有分生区,与根的吸收功能相适应
B.毛细血管管壁薄、管内径小,与物质交换的功能相适应
C.叶片中有叶脉,与制造有机物的功能相适应
D.胃壁内有胃腺,与胃的吸收功能相适应
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

储存在果实里并能提供能量的是__ _

A.被子植物,物质1,物质4
B.裸子植物,物质2,物质4
C.被子植物,物质3,物质2
D.蕨类植物,物质l,物质3
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水稻是我市主要的粮食作物。下列有关水稻种植的说法,不正确的是

A.种植水稻时要注意合理密植,能提高水稻的总产量
B.水稻主要由靠根尖伸长区吸收稻田里的水分和无机盐
C.高产水稻叶片直立,叶夹角小有利于叶片两面受光,提高光合作用效率
D.生物防治和物理防治能减少稻田农药使用量,以免通过食物链富集危害人本身
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物形态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱,生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如下表。下列推断正确的是(  )

项 目
表面积(mm2)
表皮厚度(
甲型叶
292
14
乙型叶
144
24

 
A. 甲型叶生长在春季,利于光合作用
B. 乙型叶生长在春季,利于光合作用
C. 甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用
D. 乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是( )

A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用
D.当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

储存在果实里并能提供能量的是__ _

A.被子植物,物质1,物质4
B.裸子植物,物质2,物质4
C.被子植物,物质3,物质2
D.蕨类植物,物质l,物质3
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“绿色植物吸收光能,养育了地球上的其他生物。”这句话可以用以下形式说明。对此解释正确的是

A.①表示光合作用,②表示呼吸作用
B.①表示吸收作用,②表示光合作用
C.②表示蒸腾作用,③表示消化和吸收
D.②表示消化与吸收,③表示呼吸作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物选择题