初中生物

(5分) 请将实验 “绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。
天竺葵暗处理                  防止危险
叶片放入酒精中                形成对照
加入碘液                      将残留有机物消耗掉
酒精隔水加热                  验证产生了有机物
遮光处理                       溶解叶绿素

  • 更新:2020-03-18
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光合作用是地球上一切生命生存、繁荣发展的根本保障,下列叙述错误的是(  )

A.绿色植物进行光合作用制造有机物,是植物自身和动物、人的营养物质来源
B.绿色植物进行光合作用制造的有机物中储存的能量,是植物自身以及动物和人的生活所必需的能量来源
C.绿色植物进行光合作用可以吸收空气中的氧气,保持空气中二氧化碳和氧气含量的基本稳定
D.绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体
  • 更新:2020-03-18
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下图甲为叶片的结构示意图,请据图回答:
(1)图中①是_________,②是_________,③是_________,④是__________。
(2)乙图表示____________的结构,该结构中含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是____________,它使植物呈现绿色。

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光合作用的实质是(  )

A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量
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绿色植物进行光合作用所需要的原料有(  )

A.水和二氧化碳 B.氧气和水
C.氧气和二氧化碳 D.有机物和氧气
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请根据下列有关实验装置或图示,回答问题:
                
(1)甲图小烧杯中的液体是酒精,其作用是                  
(2)乙图所示的过程表示植物细胞在             
(3)丙图为人体某处的血管分布示意图,其中字母A、B、C所指的是血管,且红细胞在B血管内是单行通过的,D是某种器官, “→”所指方向是血液流动的方向。如果A与右心室相连,C与左心房相连,则D是        

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"验证绿叶在光下合成淀粉"的实验中,遮光部分的叶片加碘液不变色,见光部分的叶片加碘呈深蓝色,该实验现象表明(  )

A. 光合作用不需要光 B. 淀粉是光合作用的产物
C. 水是光合作用的原料 D. 叶绿体是光合作用的场所
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将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶的边缘部分的细胞中无叶绿体)作如下处理,在阳光下照射一段时间,取下叶片甲和叶片乙,经脱色、漂洗、滴加磺液和再漂洗后,观察叶片甲和叶片乙中①﹣﹣﹣④部分颜色的变化,其中,会变成蓝色的部分是

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如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题:

(1)经酒精脱色后,叶片B处变成了什么颜色?
                                        
(2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是            。 叶片A处不变蓝的原因
         
(3)B、C构成一组对照实验,变量是       ,得出的结论是                              

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一棵向日葵所积累的干物质的质量,比原来种到土地里的种子的质量增加了几百倍或上千倍,这些增加的干物质,90%-95%是直接或间接来自光合作用制造的有机物。下图示绿色植物叶片进行光合作用的示意图。

1.请据题意和图示,把植物体的相关结构和物质填入空格。
(a)如果把绿叶比做一个生产有机物的工厂,那么车间里的“机器”是               
“原料”是                               ;“产品”是                         
“动力”是                               
(b)[ 2 ]和[ 4 ]进出工厂的“门户”是                        。[ 1 ]进入植物体主要依靠根尖的  区吸收。[ 3 ]在植物体内的运输通道是                    
2.在生物圈中,绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是:                          
                                                                                
                                                                               

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如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料:

(1)这种原料是____________________。
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是                   
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是使叶片中的____________运走或耗尽。
(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组____________。
(5)请补充完整光合作用的文字表达式:

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右图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹。在连续照光数天后,摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液。下列叙述正确的是(  )

A.滴加碘液之后,甲叶片呈蓝色,乙叶片不变蓝
B.该实验证明光合作用的产物需要光照后才能由叶片合成
C.该实验证明光合作用需要二氧化碳
D.包铝箔纸的目的是为防止水分散失
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在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”实验中,氢氧化钠溶液的作用是

A.吸收氧气 B.吸收二氧化碳 C.吸收碘液 D.吸收水
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当你漫步在植物园中时,你想过一株完整的植物体由哪些器官组成吗?下图是一株油菜的完整植物体和各个器官分解示意图,请你据图回答下列问题:

进行光合作用的主要场所是哪一个器官?       ;光合作用的产物是          

  • 更新:2020-03-18
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“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是(  )。
①用酒精去掉叶绿素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒

A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①
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初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物试题