初中生物调查的基本方法试题

调查是科学探究常用的方法之一。我国森林资源每五年就要清查一次，这就是调查，
下列关于调查的说法不正确的是（    ）

A．人口普查也是调查法的应用

B．不论调查范围大小，都要逐一进行调查

C．调查前要确定调查目的和对象

D．调查后要及时整理、分析调查结果

下列叙述不正确的是

A．观察法是进行科学研究的一种方法，观察时要认真细致并如实做好记录

B．测量一片树叶的周长时，测量的工具要有直尺

C．在测量时为减少误差要多测量几次再求平均值

D．科学探究成功的前提是严格实施探究计划

以下各项科学探究中，不属于调查法的是（  ）

A．我国的人口普查

B．同学们去超市调查物价情况

C．同学们详细观察并记录了校园的生物种类和数量

D．小明详细观察并记录了家里种植的蝴蝶兰的生长情况

2011年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视．为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测．这种方法是（ ）

A．抽样检测

B．比较法

C．观察法

D．实验法

在进行探究时，如果实验结果与假设不符，正确的处理方法是

A．修改实验过程，使其与假设相符

B．修改实验数据，使其与假设相符

C．修改结果，使其与假设相符

D．修改假设，重新制定计划并进行实验

西安市第8中学学生陈重光在平常的生活中细心观察，有了一个不简单的发现。她的发现在2003年获全国科技成果大奖。
陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫。一天，她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹，“是黄粉虫在吃塑料吗？”于是，她大胆地作出推测“_________________”，然后她开始了实验。她将十多只黄粉虫平均分成甲、乙两组，分别为两组虫子设计了“食谱”：甲组喂养麦麸和菜叶，乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时，逐渐增加泡沫塑料餐盒片。经过几天的喂养，她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒，而且通过称量证明：虫子体重在增加。发现虫子确实在吃塑料盒后，他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。
（1）请在文中的横线上填陈重光同学的假设。
（2）陈重光同学在实验时，采用多只黄粉虫的目的是       。
（3）该实验的对照组是                            。
（4）根据实验结果，请你写出相关的结论：
（5）陈重光同学的实验结果，能为我们解决哪类环境些现实社会中的问题提供提示？

2010年我国开展了第六次人口普查。下列相关叙述不正确的是（    ）

A．人口普查时一种调查方式

B．普查前要制定合理的普查方案

C．普查过程中要如实记录各项数据

D．由于人口太多，可以根据原有数据进行估算

在“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物吗？”这一探究实验中，变量是 （   ）

A．猎物的体温

B．光线的强度

C．响尾蛇的视力

D．响尾蛇的毒液

某同学连续测量一个不规则物体的长度时，得到12．0cm、11．6cm和12．2cm三个测量数据，则该物体的长度应为（   ）

A．12．1cm

B．11．9cm

C．12．2cm

D．12．0cm

一般的探究过程，可以概括为（ ）

A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流

B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流

C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流

D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论

科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物的方法之一．在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是

A．制定出恰当的科学探究计划

B．提出有研究价值的问题

C．应作出符合科学事实的假设

D．购买所需要的材料用具

科学探究的一般过程的排列顺序是：
①发现问题并提出问题 ②作出假设 ③得出结论和表达、交流 ④制定计划 ⑤实施计划

A．①②③④⑤

B．①④②⑤③

C．①②④③⑤

D．①②④⑤③

在科学探究中，如果遇到障碍不能证明自己的假设是否成立，应采取的相应措施，下列有关叙述中不可行的是（    ）

A．重新进行假设

B．研究制定出科学的探究计划

C．改变探究方法

D．改进实验条件、器具或材料

在生物实验中经常要使用实验器材，下列使用器材不正确的是（  ）

A．测量空气相对湿度时使用干湿表

B．温度影响金鱼的呼吸，测量水温时使用温度计

C．观察细胞结构时使用放大镜

D．观察动物小肠内表面的皱襞和绒毛时用放大镜

小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”，应当设计一个什么科学的变量（ ）

A．生长状况不同的蝌蚪	B．不同的水质
C．不同的饵料	D．不同的温度