下面是小明设计的“调查全国初中学生近视发病率”的几种方案，其中最合理的是（ ）[来
| A．对中国所有的中学生进行调查 |
| B．选取中国部分农村中学生作为样本进行调查 |
| C．选取中国部分城市中学生作为样本进行调查 |
| D．选取中国部分农村和城市中学生作为样本进行调查 |
在设计对照实验时，应注意的问题（ ）
A．所有变量都相同 C．所有变量都不相同
C．实验变量相同 D．除实验变量外，其他因素都相同
2011年5月，某瓜农报出自己种的瓜不成熟便裂开，据调查是使用西瓜膨大剂所导致。这个事件后被称作“西瓜爆炸”。至此，西瓜膨大剂进入了民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组，其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于………（ ）
| A．观察法 | B．调查法 |
| C．测量法 | D．实验法 |
以下各项科学探究中，不属于调查法的是（ ）
| A．我国的人口普查 |
| B．同学们去超市调查物价情况 |
| C．同学们详细观察并记录了校园的生物种类和数量 |
| D．小明详细观察并记录了家里种植的蝴蝶兰的生长情况 |
如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是
| A．修改假设，让它与结果一致 |
| B．修改实验数据，让它与假设相符 |
| C．检查过程是否有问题，重新把实验做一次 |
| D．检查过程都没有问题，相信结论是正确的 |
观察和调查的一般步骤是： ①制订合理的方案 ②做好记录，积累资料 ③明确目的、对象、范围 ④对资料进行整理分析
| A．③①②④ | B．①②④③ | C．②①④③ | D．③④①② |
科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是
| A．从上到下进行观察 |
| B．从前到后进行观察 |
| C．全面观察与重点观察相结合 |
| D．观察时只需看不需记录 |
关于探究实验的基本思路，正确的是（ ）
| A．提出问题—做出假设—制定计划---实施计划—得出结论 |
| B．做出假设—提出问题—实施计划—制定计划---得出结论 |
| C．制定计划---提出问题—实施计划—做出假设—得出结论 |
| D．提出问题—制定计划---得出结论—做出假设—实施计划 |
在“响尾蛇是如何追踪它放走的猎物”的实验法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（ ）
| A．研究响尾蛇是否会对死的老鼠进行袭击 |
| B．与被响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 |
| C．只是起重复实验的作用 |
| D．研究响尾蛇对老鼠体温的反应 |
某同学设计了一个探究“蛆是从哪里来的”实验，正确的步骤应该是（ ）
①作出假设 ②实施实验 ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤制定计划．
| A．①②③④⑤ | B．③②①④⑤ | C．③①⑤②④ | D．②③①⑤④ |
久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的（ ）
| A．发现并提出问题 |
| B．作出假设 |
| C．设计实验方案并设施、记录 |
| D．分析实验现象，得出结论 |
久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌．小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的（ ）
| A．发现并提出问题 |
| B．作出假设 |
| C．设计实验方案并设施、记录 |
| D．分析实验现象，得出结论 |
我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量．这项活动主要采用的方法是（ ）
| A．观察法 | B．调查法 | C．实验法 | D．分类法 |
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