按照形态结构特点,将生物归为 、 和其他生物。
某学习小组的设计方案是:在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土,另一侧放入干燥的土,将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的分布情况。他们研究的变量是__________。设计时,不仅考虑设置了__________ ,还保证了实验变量。
荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多,说明了生物__________环境;蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤的肥力,说明生物__________环境。
显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。回答下列问题。(1)某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构,要想将它移至视野中央,则应将载玻片向__________移动,要使观察到的物象更加清晰,应调节的是__________。
从生物体的结构层次看,植物体是由六大 组成的;人体是由八大 组成的。
细胞通过分裂增加其 ,通过生长增大其 。生物组织的形成必须要经过细胞的 。