下列动物种群中，不具有社群行为的是（ ）
| A．密蜂群体 | B．白蚁群体 | C．绵羊群体 | D．蚂蚁群体 |
白蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。其中承担觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁等大部分工作的是
| A．蚁后 | B．蚁王 | C．工蚁 | D．兵蚁 |
请根据下列描述的有关信息回答问题：
①蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存；②遇到敌害时，工蜂会群起护巢；③工蜂白天采蜜，夜间回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、产卵，繁殖后代；⑤两只蜂王相遇，会互相咬杀到剩下一只。
（1）从上述信息（特别是①的描述）可看出蜜蜂是一种具有典型的 行为的动物；
（2）从②的描述中可知，蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为，叫做 行为。
（3）从③的描述说明蜜蜂的活动具有节律行为，这种行为受 （填“生物钟”或“环境”）控制；
（4）⑤的描述表现的是蜜蜂的 行为。
（5）上述蜜蜂的各种行为，从行为的发生来看，都是 行为。
（6）哪些动物像蜜蜂一样营社群生活？请举出其中一例。答：如 。
动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动．
（1）从行为获得的途径来，有的是就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属先天性行为；有的是在因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和获得，属于学习行为．
（2）大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于行为；动物园的小猴通过训练学会骑自车的行为属于行为．
在同一白蚁群体内，有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，他们分工协作，共同生活，这种行为是
| A．繁殖行为 | B．社会行为 | C．贮食行为 | D．攻击行为 |
下列关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中，不正确的是 （ ）
| A．优先选择食物和配偶，优先选择筑巢场地 |
| B．负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体 |
| C．主要承担繁殖任务 |
| D．其他成员对它表示服从的姿势，对它的攻击不敢反击 |
下列具有社会行为的是（ ）
| A．个体户养殖的鸭群 | B．在一片森林里筑巢的鸟类 |
| C．一个群体中分工各不相同的狒狒 | D．一块田里的所有棉铃虫 |
蚂蚁是怎么样进行通讯的，某生物小组做了如下探究实验，如图：
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛，岛间用两根等长的木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“桥”从一个岛到达其它的岛．
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物．
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．
（1）如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是：
。
结论是： 。
（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有 行为的动物
（3）蚂蚁属于节肢动物中的 。
（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（ ）
A.生物适应环境 B．生物影响环境
C．生物与环境相互影响
（5）若把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食物吗？
蜂巢中蜜蜂的数量可达几千只，蜂王负责产卵，雄蜂交配，工蜂采蜜，这些行为从发生看是( )行为，从功能上看是( )行为
| A．先天性、社(群)会 | B．学习、社(群)会 |
| C．节律、学习 | D．先天性、节律 |
下列昆虫中，有社会行为的是（ ）
| A．蜻蜓、蝴蝶 | B．蝗虫、蟋蟀 |
| C．蜜蜂、白蚁 | D．苍蝇、蚊子 |
下列现象不属于动物语言的是( )
| A．一只猫对另一只猫嘶嘶叫声 |
| B．雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引 |
| C．工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源 |
| D．敌害嗅到臭鼬的臭气逃走 |
下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
| A．先天性行为是动物由生活经验和学习获得的 |
| B．学习行为是生来就有的 |
| C．狒狒群体内存在比较严格的等级次序，这是社会行为的重要特征 |
| D．动物的社会行为不需要信息交流 |
马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击．从个体和群体的角度来看，其行为属（ ）
| A． | 攻击行为和社群行为 |
| B． | 防御行为和社群行为 |
| C． | 领域行为和节律行为 |
| D． | 攻击行为和节律行为 |
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