初中生物

提倡保护植被和大面积绿化,其原因之一是植物的光合作用能够为人类提供(   )

A.水和二氧化碳 B.水和无机盐 C.无机盐和二氧化碳 D.有机物和氧
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

提高植被覆盖率,对保持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定有重要意义。这是因为绿色植物通过:

A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气 B.光合作用吸收氧气和二氧化碳
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气 D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列过程中与大气中的二氧化碳循环无关的是(   )

A.呼吸作用 B.煤炭燃烧 C.光合作用 D.蒸腾作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中的氧和二氧化碳含量能够保持相对稳定,是由于植物的(   )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.气体循环
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

森林被誉为“天然氧吧”。这是植物进行什么生理作用的缘故?

A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.运输作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般在卧室里不能摆放过多的植物,这是因为

A.植物的生长需要营养 B.植物会消耗室内二氧化碳
C.植物会释放过多的氧气 D.植物呼吸作用会消耗氧气
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的(     )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列光合作用和呼吸作用的比较中,叙述不正确的一项是(  )

 
光合作用
呼吸作用
A.
只在含叶绿体的细胞内进行
任何细胞都能进行
B.
吸收二氧化碳,放出氧气
吸收氧气,放出二氧化碳
C.
制造有机物,储存能量
分解有机物,释放能量
D.
光照下才能进行
有光无光都能进行
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据图判断下列叙述中错误的是(    )

A.图中Ⅰ表示光合作用 B.图中Ⅱ表示呼吸作用
C.动物也能完图中Ⅰ所示过程 D.动物也能完成图中Ⅱ所示过程
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够

A.吸收二氧化碳 B.吸收水和无机盐
C.生产有机物 D.释放二氧化碳
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于绿色植物的说法中错误的是

A.绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用
B.绿色植物制造的氧气是地球上氧的主要来源
C.绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要来源
D.绿色植物对于维持生物圈的平衡和稳定具有重要作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大气中氧和二氧化碳量保持相对稳定,正是自然界中的绿色植物 (   )

A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.大气中氧含量多的结果 D.大量消耗氧的结果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若把许多观赏植物放在卧室里过夜,卧室里的空气成分的变化是

A.二氧化碳含量增多
B.氧气含量增多
C.氧气和二氧化碳含量不变
D.有毒气体增多
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在维持生物圈中碳-氧平衡过程中,起重要作用的生物是

A.细菌 B.各种动物 C.绿色植物 D.真菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据图判断下列叙述中错误的是(    )

A.图中Ⅰ表示光合作用
B.图中Ⅱ表示呼吸作用
C.动物也能完图中Ⅰ所示过程
D.动物也能完成图中Ⅱ所示过程
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物产热和散热平衡选择题