初中生物

下图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图中所示的_____________开始的。该过程与细胞___________和__________密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是____________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的____________一样多。
(3)[b]过程叫做细胞的___________,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做___________。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有_____________。

  • 更新:2020-03-19
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分析下图表示什么过程          ;A属于      组织;B属于      组织。

  • 更新:2020-03-19
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水稻是重要的粮食作物,仔细观察下图回答问题:

(1)上图中过程B表示              
(2)上图中①是             组织,它是由         组织通过B而来,具有输导             和的功能。上图中③是            组织。
(3)下图人体组织中与上图②        有相似功能的是[   ]        ([ ]中填序号,横线上填名称)。

  • 更新:2020-03-19
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根据下图填写植物的几种主要组织

A               B                 C               D            

  • 更新:2020-03-19
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下图是由细胞到植物体的结构层次示意图图,据图回答:

(1) 生物体结构和功能的基本单位是          ,该结构中与植物进行光合作用有关的结构___________,能控制物质进出的结构是____________;
(2) 写出图中所示植物体的结构层次:                           
(3) 与植物体的结构层次相比,人体的结构层次多了            
(4) 叶肉细胞能制造并贮藏有机养料,形成             组织。
(5) 油菜的植株由营养器官             和生殖器官            组成。

  • 更新:2020-03-19
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如下图所示植物个体发育不同时期的结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)戊由细胞甲发育而来,甲细胞的名称叫做        
(2)图甲通过细胞的         形成图乙,细胞内最重要的变化是         数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中;遗传物质的载体是由              两种物质组成的。
(3)乙通过细胞的        形成丙,其中所示的几种结构在结构层次上叫作         ,A属于          ,作用是            
(4)从植物体的结构层次来看,图丁所示的六种结构属于          
(5)写出上图植物体由小到大的结构体层次                         (可用箭头表示)。与动物体的结构层次相比,此植物体没有        

  • 更新:2020-03-19
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(5分)将图中有关植物体的结构层次填写完整。

  • 更新:2020-03-18
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下图是植物的部分细胞、组织、器官示意图,请分析回答:

(1) 图甲中,能将光能转变成化学能的结构是[   ]_________;能分解有机物、释放化学能的结构是[   ]_________。
(2) 图乙中,b所示的部分属于_________组织,它可通过_________产生形态、结构、功能各不相同的a、d、e等组织。
(3) 图丙中,结构[①]主要由类似图乙中的[   ]_________组织构成;结构[⑤]则主要由类似图乙中的[   ]_________组织构成。
(4) 如果甲、乙、丙所示结构均来自同一植物,则构成乙和丙的所有细胞,应该都具有与图甲所示细胞相同的[   ]_________。

  • 更新:2020-03-19
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台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110℃高温的"玉米杯".玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保.玉米杯加工流程如图所示.

(1)从构成生物体的结构层次上分析,玉米的果实属于
(2)图中营养成分A遇碘液会变蓝色,则A是
(3)如图物质循环中属于物理变化的是
A.发酵          B.降解          C.加工成型.

  • 更新:2020-03-18
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"2013福建十大树王评选"活动评选出:①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的"树王"。请回答:
(1)资料中"树王"都具有发达的组织,保证体内水分、无机盐和有机物的运输。
(2)种子在结构层次上属于,"树王"都能用种子繁殖,这属于(填"有性"/"无性")生殖。
(3)划线部分体现了我省生物的多样性,其中能开花、结果的"树王"有(填序号)。

  • 更新:2020-03-18
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玉米是重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1) A细胞首先进行_____________的过程形成很多细胞。
(2)A细胞经过_____________过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群,叫做组织。
(3)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于______组织。(基本、输导、分生、保护)
(4)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于________。(细胞、组织、器官、)
(5)动物体的结构层次比植物体的结构层次多了一个______________。

  • 更新:2020-03-19
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番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。
(1)剥下番茄的表皮,它属于        组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是         组织,其功能是                             
(2)从微观到宏大来描述,番茄的结构层次可概括为                               ;与动物的结构层次不同的是                          

  • 更新:2020-03-18
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花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一,下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题。

(1)谜语"麻屋子,红帐子,里面住个白胖子"的谜底就是花生果实,请问"白胖子"在生物学上是指,它是由发育而来的。
(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气。
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是。乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式 
(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于
(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的数为2。

  • 更新:2020-03-18
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下图是植物体的不同组成层次图,请据图作答:

     )       (      )     (      )        (      )
(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。
①植物体       ②植物细胞    ③植物组织     ④植物器官
(2)植物体由小到大的结构层次是:   (填写编号)。

  • 更新:2020-03-18
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分析一株完整的番茄植物体,回答下列问题:
(1)构成植物体的基本单位是       ,请写出构成番茄植物体的结构层次           
(2)分析这一株植物体,属于营养器官的有           ,属于生殖器官的是           
(3)一个番茄在结构层次上属于        ,它是由多种         构成的结构,完整的番茄能存放较长的时间,而有破损的番茄则容易腐败,说明番茄表面有一层具有       作用的结构,该结构属于         
(4)在吃番茄时,你可能会发现一些亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的           
同时还会有一些液体出现,这些液体主要来自于              

  • 更新:2020-03-18
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初中生物绿色开花植物体的结构层次综合题