江苏盐城建湖七年级上学期期中考试生物试卷
下列均属于生物的一组是( )
A.太阳、细菌、水绵 | B.蘑菇、青蛙、钟乳石 |
C.病毒、变形虫、鲸 | D.河水、河蚌、生石花 |
诗句“春江水暖鸭先知”所反映出的生物体生命特征是 ( )
A.生物体能由小长大 |
B.生物体的生长需要物质和能量 |
C.生物体对外界刺激能作出一定的反应 |
D.生物体都能适应环境,也能影响环境 |
某学习合作小组在讨论生物的基本特征时,出现以下四种说法,其中正确的是( )
A.生物不能排出体内产生的废物 |
B.生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 |
C.同种的生物都是完全一样的 |
D.生物都有遗传和变异 |
近来埃博拉病毒在西非飞速传播,下列叙述中能说明埃博拉病毒属于生物的是( )
A.由蛋白质和遗传物质组成 |
B.能使动物和植物致病 |
C.具有细胞结构 |
D.能够繁殖后代 |
童年时,我们经常唱起一首儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里…”春天燕子从南方飞到我们这里来,主要是受哪种非生物因素的影响( )
A.阳光 | B.水分 | C.温度 | D.空 |
( ) 春天连翘和紫荆争相斗艳,而秋天又是菊花绽放的节日,造成这种现象的非生物因素是( )
A.阳光 | B.温度 | C.水分 | D.空气 |
对于森林里的某一棵树来说,影响它生存的生态因素是( )
A.所有动物 | B.阳光、空气等非生物因素 |
C.其他植物 | D.其他生物和非生物因素 |
生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列属于生物影响环境的是( )
A.葵花朵朵向太阳 |
B.雨露滋润禾苗壮 |
C.春风又绿江南岸 |
D.大树底下好乘凉 |
下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是( )
A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境 |
B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响 |
C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响 |
D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 |
环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素,下列主要反映非生物因素对生物影响的是( )
A.田鼠大量繁殖使农作物减产 |
B.大量捕捉青蛙使农作物减产 |
C.旱灾使农作物大量减产 |
D.杂草丛生使农作物减产 |
下列关于生物能适应环境实例,正确的是( )
A.在荒漠中,有一种植物-------骆驼刺,根系非常发达 |
B.沙漠上到处是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲 |
C.古代诗描述道草盛豆苗稀现象 |
D.海洋中不同颜色的藻类植物出现了明显的分层现象 |
某同学在操作显微镜使镜筒缓缓下降时,压碎了玻片标本。原因是他在操作时,眼睛没有看着( )
A.目镜 | B.镜筒 | C.物镜 | D.粗准焦螺旋 |
在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是( )
A.10×和40× | B.10×和10× |
C.5×和10× | D.5×和40× |
某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( )
A.视野内的细胞变少了,变大了 |
B.视野变亮了 |
C.物像变模糊了 |
D.物像不在视野正中央 |
久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的( )
A.发现并提出问题 |
B.作出假设 |
C.设计实验方案并设施、记录 |
D.分析实验现象,得出结论 |
( ) 在设计对照实验时,下列叙述错误的是( )
A.所有的实验都有变量,实验变量在实验设计时就要确定好 |
B.一次实验中一般只有一个变量,不能同时有多个变量 |
C.对照组与实验组相比,实验变量不同,其他因素都相同 |
D.对照组与实验组相比,实验变量相同,其他因素都不同 |
图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是( )
A.A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜 |
B.a可以表示“能够控制物质进出细胞” |
C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体 |
D.细胞进行分裂时,C先由一个分成两个 |
控制动物行为的遗传物质贮存于细胞结构中的( )
A.细胞壁 | B.细胞膜 | C.细胞质 | D.细胞核 |
( ) 东营园博园内,高贵典雅的郁金香竞相开放,红的、黄的、粉白的、紫红的……争奇斗艳。与郁金香花瓣颜色有关的物质存在于细胞的( )
A.细胞膜 | B.细胞质 | C.细胞核 | D.液泡 |
( ) 成年人身体之所以高大是因为( )
A.细胞体积大 | B.细胞体积小 | C.细胞数目多 | D.细胞体积大和数目多 |
下列有关细胞的说法中错误的是( )
A.所有的生物都是由细胞构成的 |
B.细胞是生物体的结构单位,也是生物体的功能单位 |
C.一个草履虫就是一个细胞 |
D.绝大多数细胞体积微小,必须借助显微镜才能进行观察 |
下列是对草履虫的有关描述,其中不正确的是( )
A.身体只由一个细胞构成 |
B.不能独立地进行生命活动 |
C.通过表膜与外界进行气体交换 |
D.能够吞噬细菌起到净化污水的作用 |
关于单细胞生物,下列说法正确的是( )
A.草履虫能适应所有的生活环境 |
B.变形虫整个个体只由一个细胞构成 |
C.变形虫不能完成比较复杂的生命活动 |
D.都是对人类有害的生物 |
如图,把两滴草履虫培养液连通起来,在左侧液滴的边缘放少许食盐,草履虫的反应是( )
A.向左侧运动 | B.向右侧运动 |
C.没有影响 | D.无规律运动 |
下图中,按植物体结构层次由小到大的顺序排列正确的是( )
A.①→②→③→④ |
B.②→①→③→④ |
C.④→①→③→② |
D.④→③→①→② |
按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是( )
A.④→②→①→③→⑤ |
B.①→②→③→④→⑤ |
C.⑤→①→③→④→② |
D.②→①→④→③→⑤ |
我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的( )
A.胚乳 | B.子叶 | C.胚轴 | D.胚芽 |
我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的( )
A.胚芽 | B.胚乳 | C.子叶 | D.胚轴 |
下列有关种子萌发的叙述中,不正确的是( )
A.种子萌发所需的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气 |
B.在条件适宜的环境中,种子一定能萌发 |
C.种子萌发时,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴 |
D.种子萌发时,首先突破种皮的是胚根 |
下图分别为显微镜结构和两种细胞结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把 向 移动,使物像位于视野中央。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有 ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 和 。
下图是植物细胞分裂图,根据图回答:
(1)细胞分裂的进行顺序是 (用a、b、c表示)。
(2)染色体位于细胞中央的是 图;染色体位于细胞两端的是 图,此时两端染色体数目 ;已形成两个新细胞核的是 图。