玉米是重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:(1) A细胞首先进行_____________的过程形成很多细胞。(2)A细胞经过_____________过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群,叫做组织。(3)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于______组织。(基本、输导、分生、保护)(4)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于________。(细胞、组织、器官、)(5)动物体的结构层次比植物体的结构层次多了一个______________。
(6分)某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等.并设计了如图甲、乙两组装置,请回答:(1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的____________,以免影响实验结果的科学性.(2)本实验探究的变量是____________.(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入____________中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴碘液,观察叶片的变化.(4)实验结果:变蓝的是____________装置内的叶片.该实验得出的结论是____________ . (5)若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗的环境中,如果石灰水有变浑浊,则可以证明二氧化碳是呼吸作用的____________.
如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上、下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化.分析回答: (1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是___ _ __.(2)叶片在酒精中隔水加热后,绿色部分变成了______色,这是因为叶片中的______溶解到酒精中去了.(3)加碘液后,发现A处不变蓝,原因是____ __;B处不变篮,原因是____ .(4)C处遇碘变蓝,证明 。(5)本实验有两组对照实验:其中的一组是 ,其变量是 ,可得出的结论是 ;另一组是 ,其变量是 ,可得出的结论是 。
(5分)你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:(1)图中①②③表示细胞___________的过程,④表示细胞__________的过程。(2)人的大脑皮层主要由上图中的___________组织构成,人体内的血液属于图中的____________组织。(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_______________。
(8分)小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是___________图。(2)这两种细胞中都有的能量转换器是_________________________。(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?_______________________________。(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是________________。(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号_____________所示结构,使____________(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?______________。颜色最深的是细胞内的___________________。
阅读下列材料,分析回答有关问题:材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的极地狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:我们周围存在着众多的物体:①珍珠②蛇③家鸽④衣藻⑤钟乳石⑥海带⑦蝙蝠⑧松树⑨猫⑩蜜蜂,认识生物,可帮助我们更好的处理人与生物圈的关系(1)图 所示为北极狐。其推测理由是 。(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与 相适应。(3)材料二中属于非生物的有 。属于植物的有 ,身体内具有发达气囊的动物是 。体温恒定的动物有 。(只填标号)