初中化学解答题

设计对比实验是化学研究常用的方法，如图是化学小组设计的铁钉锈蚀条件的探究实验。

（1）要达到实验目的还需补充什么实验？

（2）写出用盐酸除铁锈（Fe₂O₃）的化学方程式　         　。

青少年应了解防火灭火的科学方法。

（1）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？

（2）若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施？

2019年4月以来，为防控非洲猪瘟，海南省防疫部门使用二氯异氰脲酸钠（化学式为C ₃Cl ₂N ₃O ₃Na）杀菌消毒。请计算（直接写出结果即可）：

（1）二氯异氰脲酸钠中氯元素和氧元素的质量比；

（2）现配制溶质的质量分数为0.1%的二氯异氰脲酸钠溶液5000g，需要二氯异氰脲酸钠的质量是多少？

某研究小组受MnO₂催化过氧化氢分解的启发，查阅了不同金属离子对过氧化氢分解影响的实验资料。100℃时，在不同金属离子存在下，纯过氧化氢24h的分解率见下表：

实验编号	离子	加入量（mg•L^﹣^1）	分解率%
①	无	﹣	2
②	Al^3+	1.0	2
③	Fe^3+	1.0	15
④	Cu^2+	0.1	86
⑤	Cr^3+	0.1	96

请回答：

（1）MnO₂催化过氧化氢分解的化学方程式为　 　；

（2）实验①的目的是　　；

（3）实际生产中，贮运浓度较高的过氧化氢时，使用铝罐（槽）而不使用不锈钢罐（槽），其原因是　                              　。

实验室常用氯酸钾制备氧气，反应的化学方程式为 2KClO₃ $\frac{\underset{¯}{\mathit{Mn}{O}_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．现加热 24.5g氯酸钾，最多可制得氧气多少克？

在农业生产上，常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制该氯化钠溶液100kg，需要氯化钠固体和水的质量各是多少？

某实验小组进行了如下系列实验。根据下图回答问题。

（1）写出图中仪器 a 的名称 　　；

（2）实验室制备二氧化碳的发生装置可选用 　（填序号），反应的化学方程式为 　　；

（3）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象。该实验小组的同学为了使二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生明显现象，用烧瓶收集二氧化碳后，按D装置进行实验，挤压胶头滴管（胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液），打开止水夹，形成红色喷泉。

有同学提出疑问，该实验中二氧化碳减少是否能证明二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反应？

①若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，则需要证明反应后的溶液中有 　　生成。请你设计实验证明（简要说明操作、现象和结论） 　                      　；

②对于无明显现象的反应，根据化学反应的基本特征，应如何证明其发生了化学反应？请写出你的设计思路 　                 　。

为了探究金属与酸反应的规律，某实验小组进行了如下实验，取等质量的铁片、镁片、锌片，分别与等体积、等浓度的稀盐酸反应，用温度传感器测得反应温度变化曲线如图所示。

（1）请分析反应中温度升高的原因；　                　

（2）根据曲线总结出金属活动性的相关规律。　              　

建设海南自贸区，要坚持“绿色、循环、低碳”的理念，为此海南省政府采取了系列相关措施。

（1）写出使用新能源汽车对环境保护的重要意义；

（2）列举两种适合海南推广使用的新能源。

二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源．一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH₃OH）的化学方程式为CO₂+3H₂ $\frac{\underset{¯}{\mathit{催化剂}}}{\mathit{高温}}$CH₃OH+H₂O．若生产64t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨？

探究过氧化氢分解的影响因素．

（1）王老师使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强如图所示的压强﹣时间的曲线变化．由此可知，其它条件一定时．温度越高，过氧化氢的分解速率　　（填“越快”、“越慢”或“不变”）；

（2）请你设计实验方案，探究浓度对过氧化氢分解速率的影响（写出简要的实验步骤）　                       　．

认识仪器、选用装置以及正确处理实验意外，是实验素养的具体体现。

（1）图1为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是　　；

（2）1773年，瑞典化学家舍勒用图2所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用图1中的发生装置，最合适的是　　（填装置下面的字母）；

（3）小明用高锰酸钾制备氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采用的补救措施是　　（说出一种）。

某实验小组做中和反应的实验，向盛有氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌。如图为依据实验数据绘制的 V（盐酸）﹣pH图。

（1）滴加盐酸的体积为V₁时，溶液呈什么颜色？

（2）滴加盐酸的体积为V₂时，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？

（3）举出中和反应的一个应用实例。

2017年5月，我国首次海域可燃冰（主要含有甲烷水合物）试采成功，实现了历史性的突破．请回答：

（1）CH₄中碳元素与氢元素的质量比；

（2）可燃冰作为能源的一个优点．

实验室用氯酸钾制取氧气．

（1）写出标号为a的仪器名称　　；

（2）反应的发生装置是　　；

（3）反应的化学方程式是　　；

（4）用分析天平称取3.50g氯酸钾和1.00g二氧化锰混合加热，称得反应后固体混合物的质量为3.54g．

①二氧化锰在固体混合物中的质量分数变化趋势是　　；

②通过已知条件列出生成氯化钾质量（x）的比例式为　　；

③剩余固体混合物中氯酸钾的质量为　　g．