初中化学解答题

已知某水泥样品的主要成分是氧化钙、二氧化硅，并含有一定量的氧化铝、氧化镁等金属氧化物。国家标准实验中测定水泥中钙含量的方法之一是通过高锰酸钾对CaC₂O₄进行滴定。其流程如图：

已知：①二氧化硅既不溶于水也不与酸反应。

②氨水显碱性，化学性质与氢氧化钠相似。

（1）pH＝5.5的溶液显　　（填“酸”、“碱”或“中”）性。

（2）水泥样品中加入盐酸的目的是　　。

（3）步骤Ⅰ与步骤Ⅱ中涉及的操作名称是　　，固体A的化学式为　　，固体B中含有物质的化学式为　　（任写一个）。

（4）步骤Ⅲ中生成CaC₂O₄的化学方程式为　　。

类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建类价二维图是化学学习的重要方法。图1是某同学绘制的关于碳元素的类价二维图。

（1）a处氢化物为天然气的主要成分，其化学式为　　：b处对应物质的类别是　　。

（2）煤的主要成分是单质碳。图2是用煤合成水煤气的反应微观示意图。

该反应中方框丁中微粒的图示为　　，甲对应的物质表现出了　　性。

（3）类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。请从含碳物质中选择合适物质完成下列表格：

转化类型	转化的化学方程式	反应用途
碳元素化合价升高		工业炼铁
碳元素化合价不变	NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O

由于高铁列车车厢是密闭的空间，因此需要提供清洁的空气和保持车厢的卫生。高铁酸钠（Na₂FeO_x）是高铁上常用的一种“绿色、环保、高效”的消毒剂。

（1）已知高铁酸钠的相对分子质量为166，则x的值为　　。

（2）　　克的高铁酸钠中含有4.6克的钠元素。

有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶，如图所示。

老师告诉大家，瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。为了判断瓶内是何种溶质，并确定试剂瓶的标签，化学小组的同学进行了如下探究活动。

[实验探究]

（1）从受损的标签信息看，大家一致认为该液体不可能是 　　。

（2）甲同学设计了如下方案进行探究。

实验操作	实验现象	实验结论
取适量瓶内液体加入试管中，滴加足量的稀盐酸		该液体是碳酸钠溶液

（3）乙同学认为甲同学的结论不准确，又设计了如下方案进行探究。

实验操作	实验现象	实验结论
取适量瓶内液体加入试管中，滴加过量Ca（OH） 2溶液。静置后，取上层清液，滴加酚酞溶液		该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程式：

（4）丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处，于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液，重新按照乙的方法进行实验，得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致，且结论完全正确。则丙同学改用的试剂为 　　。

[实验结论]实验结束后，最终得到的结论是：原试剂瓶标签 　　。

[反思与交流]

（1）为了不使标签破损，应如何正确操作 　　。

（2）药品取完之后应及时密封保存。

断血流滴丸主含有木犀草素（化学式为C₁₃H₂O_x）等黄酮类活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相对分子质量为286，请计算：

（1）x的值为　　；

（2）木犀草素中碳元素的质量分数为　　（结果精确到0.1%）。

火锅是我国独创的美食，历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇，对其成分进行探究。请你回答下列问题。

[查阅资料]

a．固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。

b．氯化钙、氯化钠溶液均呈中性。

[提出问题]

①酒精中是否含有碳元素？

②固体酒精中的氢氧化钠是否变质？

[实验探究]

①按图所示进行实验，发现烧杯内壁有一层白膜，可得出酒精精中含有碳元素的结论，理由是　　。

②取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，请用化学方程式表示该沉淀是如何形成的：　　由此说明氢氧化钠已变质。

③为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组进行探究。

甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中，按如图所示进行实验。

实验方案
实验现象	溶液变红	产生
实验结论	清液中有氢氧化钠	清液中有碳酸钠

乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是　　。他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反应后，静置，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。

[反思交流]乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是　　。

[实验结论]小组同学经过讨论，一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

结合图1化学实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a　　b　　。

（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是　　（填代号），可用　　法收集氧气。制得的氧气用来做如图2所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是　　。写出G中反应的化学方程式　　。

（3）实验室制取二氧化碳常用的药品是　　，若用装置E收集二氧化碳，则　　气体应从填“①”或“②“）端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置D用胶皮管连接，并在装置D中盛放　　（填物质名称）试剂。

（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是　　。

苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用，苹果酸的分子式为C ₄H ₆O ₅请计算：

（1）苹果酸的相对分子质量是 　　

（2）苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是 　　（最简整数比）

（3）13.4g苹果酸中含C元素质量多少克？（写出计算过程，答案精确到 0.1）

乙基麦芽酚（C₇H₈O_x）是一种安全无毒的理想食品添加剂，是烟草、食品、饮料、香精等良好的香味增效剂，对食品的香味改善具有显著效果，且能延长食品储存期。请计算：

（1）乙基麦芽酚的相对分子质量为140，则x的数值为　　。

（2）乙基麦芽酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为　　。

实验室有一包白色粉末，可能由Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄、NaOH，BaCl₂中的一种或几种组成。为探究其组成设计并进行了以下实验：

步骤一：取少量白色粉末于烧杯中，加入足量的水溶解，并用玻璃棒充分溶解，搅拌、过滤，得到无色滤液和白色沉淀。

步骤二：取少量无色滤液于试管中，向其中加入　　，溶液变红。

步骤三：向白色沉淀中加入足量的稀盐酸沉淀全部溶解。

请分析上述实验现象，回答下列问题

（1）白色粉末中一定不含　　，可能含有　　。

（2）请写出生成白色沉淀的化学方程式　　。

[提出问题]溶液中显碱性的物质是什么？

[作出猜想]猜想I：Na₂CO₃   猜想Ⅱ：NaOH 猜想Ⅲ：　　。

[查阅资料]同学们查阅资料得知NaCl、BaCl₂溶液呈中性

[进行实验]

取步骤一中的无色滤液于试管中滴加过量的BaCl₂溶液观察到　　的现象，说明白色粉末中含有碳酸钠；静置后，再向该试管中滴加酚酞溶液，溶液变红，说明白色粉末中还含有　　。

[得出结论]（3）该白色粉末的成分是　　。

通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合图示回答问题。

（1）写出图中标示的仪器名称：① 　　，② 　　。

（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时应选择的发生装置是 　　（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为 　　；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮她分析可能的原因： 　　。

（3）乙同学在实验室想制取CO ₂气体，她应选用的药品是 　　，可用 　　（填代号）装置收集CO ₂。

（4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是 　　。

学会使用常见的化学实验仪器，并能规范地进行实验操作，是学习化学的基本要求。如图是化学实验室中常用的几种仪器和一个常见的实验。请回答下列问题。

（1）图一中能直接加热的玻璃仪器是 　　（填代号）；仪器a的用途是 　　。

（2）王潇同学欲用图一所示的仪器做硫在氧气中燃烧的实验，他应选用的仪器是 　　。

（3）指出如图二所示实验操作的错误之处 　　。

为除去氯化钠中的泥沙和CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按以下流程进行实验探究。

（1）溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是　　。

（2）写出一个加入Na₂CO₃溶液时所发生反应的化学方程式　            　。

（3）上述流程中，若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒，所得精盐产品中含哪些杂质？（BaSO₄不溶于水，也不溶于酸）

某金属（用R表示）能与盐酸发生置换反应，其金属活动性弱于Zn，相对原子质量小于65．向一定质量的AgNO₃、Cu（NO₃）₂和R（NO₃）₂混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，得到固体和溶液。向所得到的固体上滴加盐酸时有气泡产生。

（1）写出R与盐酸反应的化学方程式。

（2）所得到的固体中一定含有哪些金属？

（3）所得到的溶液的质量与原混合溶液的质量相比，可能增大，其原因是什么？

某化学兴趣小组的同学利用压强传感器、数据采集器和计算机等数字化实验设备，测定铝片与足量稀硫酸反应时气体压强的变化，实验结果如图所示。

（1）开始一段时间气体压强几乎不变，其原因是什么？

（2）写出m点时所发生反应的化学方程式。