认识仪器、选用装置以及正确处理实验意外,是实验素养的具体体现。
(1)图1为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是 ;
(2)1773年,瑞典化学家舍勒用图2所示装置制备氧气,在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用图1中的发生装置,最合适的是 (填装置下面的字母);
(3)小明用高锰酸钾制备氧气,实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采用的补救措施是 (说出一种)。
认识仪器、选用装置以及正确处理实验意外,是实验素养的具体体现。
(1)图1为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是 ;
(2)1773年,瑞典化学家舍勒用图2所示装置制备氧气,在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用图1中的发生装置,最合适的是 (填装置下面的字母);
(3)小明用高锰酸钾制备氧气,实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采用的补救措施是 (说出一种)。