初中化学生活污水和工业废液的危害试题

下列图象中有关量的变化趋势正确的是

A．某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B．向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水

C．向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸

D．将水通电电解一段时间

下列实验方案正确的是

A．	用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
B．	用 $F{e}_2{O}_3$和稀硫酸制备 $FeS{O}_4$溶液
C．	用水区别固体硝酸铵和固体氢氧化钠
D．	用氯化钡溶液检验硫酸钠溶液中是否含有碳酸钠

许多物质在人类的生存、日常生活和工农业生产中，有着极其广泛的用途。现有①大理石 ②稀硫酸 ③氢气 ④氧气 ⑤二氧化碳五种物质。请你从中选出与下列用途相对应的物质填在空白处（填序号）：
（1）可供给人类呼吸的是；
（2）理想的高能燃料是；
（3）可用于灭火的是；
（4）可用作建筑材料的是。

化学实验过程中要注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。对下列意外事故的处理方法中，不正确的是（）

选项	意外事故	处理方法
A	洒在桌面上的酒精燃烧起来	立即用湿抹布或沙子扑灭
B	浓硫酸沾到皮肤上	立即用大量水冲洗后，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
C	误服氯化钡溶液	立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清
D	氢氧化钠沾到皮肤或衣服上	用大量水冲洗后，再涂上硫酸溶液

玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动.
实验药品:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液
【提出问题】他们要探究的问题是.

【查阅资料】硝酸钡溶液显中性,且 $B{a}^{2+}$有毒.
【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验

【记录和解释】
（1）组合①、②、⑤均无明显现象，其中组合与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液.
（2）请写出组合③的化学方程式.

【实验结论】他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或生成时,复分解反应才可以发生.
【拓展延伸】实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究.
【实验1】探究沉淀的成分.
【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有硫酸钡;Ⅱ.沉淀只有碳酸钡;Ⅲ.沉淀中含有硫酸钡和碳酸钡
梅梅取少量沉淀于试管中,滴加(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的.
【实验2】探究清液的成分。
①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴硝酸钡溶液,无明显现象.
②另取少量清液于另一只试管中,滴加几滴,有白色沉淀产生.
【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是(指示剂除外).
【处理废液】为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放.
【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐(写化学式).

化学与我们的生活息息相关。请从下列物质中选择相应的序号填空：
①石灰浆   ②煤   ③金刚石   ④稀盐酸   ⑤小苏打
（1）可作燃料的是；

（2）玻璃刀头上镶的物质是；
（3）可用于金属表面除锈的是；
（4）可用于焙制糕点的发酵粉的主要成分是；
（5）可保护树木、防止虫害，涂刷在树干上的物质是。

俗话说"不是一家人，不进一家门"，我是氢氧化钠溶液，我的家人和谐共处，相互间不发生反应。以下溶液中能进我家门的一组是（）

A．	$KN{O}_3$ $N{a}_{2}S{O}_4$ $HCl$ $KCl$
B．	$KN{O}_3$ $NaCl$ $N{H}_{4}Cl$ $N{a}_{2}S{O}_4$
C．	$KOH$ $BaC{l}_2$ $KCl$ $NaN{O}_3$
D．	$K_{2}C{O}_3$ $K_{2}S{O}_4$ $CaC{l}_2$ $NaN{O}_3$

现有①金刚石、②氯化钠、③酒精、④生石灰、⑤小苏打、⑥一氧化碳，从中选择恰当的物质序号。
（1）用于治疗胃酸过多；
（2）用于配制生理盐水；
（3）用作食品干燥剂；
（4）用于刻画玻璃；
（5）用于冶炼金属；
（6）用作内燃机的燃料。

下列关于复分解反应的说法正确的是（）

A．	中和反应不属于复分解反应	B．	反应物必需都溶于水
C．	反应物一定是酸	D．	生成物一定有盐

下列对课本中的图表、数据的使用，叙述不正确的是（）

A．	根据金属活动性顺序表，判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气
B．	根据元素周期表，可以查找元素原子核内中子的数目
C．	根据"酸、碱和盐溶解性表"，判断复分解反应能否发生
D．	根据物质的溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时的溶解度

除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是（）

序号	物质	杂质	试剂、方法
A	$C{O}_2$	$CO$	点燃
B	$Fe$粉	$Cu$粉	稀盐酸，过滤
C	$MgC{l}_2$溶液	盐酸	适量的氢氧化钠溶液
D	$FeS{O}_4$溶液	$CuS{O}_4$	过量铁粉，过滤

兰州牛肉面制作中通过添加蓬灰（主要成分 $K_{2}C{O}_3$），使面条劲道有弹性。下列关于 $K_{2}C{O}_3$的说法不正确的是（）

A．	该物质由 $K$、 $C$、 $O$三种元素组成
B．	该物质属于化合物
C．	该物质由 $2$个钾原子、 $1$个碳原子和 $3$个 $O$原子构成
D．	取少量蓬灰滴加盐酸，有气体产生，且该气体能使澄清石灰水变浑浊

对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型，判断不正确的是
① $2H_2+O_2\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2H_{2}O$    
② $H_{2}C{O}_3=H_{2}O+C{O}_2$↑
③ $H_2+CuO\stackrel{△}{=}Cu+H_{2}O$        
④ $2NaOH+S{O}_2=N{a}_{2}S{O}_3+H_{2}O$

A．	①是化合反应	B．	②是分解反应
C．	③是置换反应	D．	④是复分解反应

分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。下列选项分类不正确的是

选项	类别	物质
A	合金	钢、焊锡、生铁
B	盐	食盐、火碱、生石灰
C	有机物	甲烷、乙醇、葡萄糖
D	腐蚀性物质	浓硫酸、氢氧化钠

多角度看物质，有助于加深对物质的认识。 $CuS{O}_4$是一种常见的盐，请回答：
（1） $CuS{O}_4$溶液显酸性，其pH7（填"<"">"或"="）。
（2） $CuS{O}_4$可以看成是中和反应的产物，其对应的酸为（填化学式，下同）、碱为。
（3） $CuS{O}_4$作为反应物，写出一个符号 $A+B\to C+D$的化学方程式：。
（4） $CuS{O}_4$作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式：。