初中化学生活污水和工业废液的危害推断题

有一包固体粉末，可能是NaOH、Na₂SO₄、MgCl₂、CuSO₄中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：

（1）固体粉末中一定有                   ．
（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中              ；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中                  ．
（3）写出实验步骤②的化学方程式                  ．
（3）简单修改上述实验方案，可取消第④步实验，修改的方法是                  ．

小明在化学实验室发现了一块绿色的孔雀石样品，他查阅资料后知道其成分为碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₃]。小明以孔雀石（不考虑其中的杂质参与反应）为原料设计了如下图所示（部分生成物略去）的化学反应，请回答下列问题：

【已知】
a．碱式碳酸铜受热会分解成三种氧化物；
b．在反应①中各元素的化合价不变；
c．其中X是一种气体，Y是最常见的液态物质，Z是黑色固体。
（1）写出反应①的化学方程式____________________________________；在该反应的结束后，固体中铜元素的质量分数____________（填“变大”、“不变”或“变小”）。
（2）可用下图完成反应②的相关实验：

Ⅰ．写出该反应的化学方程式__________________，试管中的实验现象________________，其中网罩的作用是______________________。
Ⅱ．实验结束后，进行操作是_________。
a．先把导管从澄清石灰水中撤出，后熄灭酒精灯
b．先熄灭酒精灯，后把导管从澄清石灰水中撤出

图中的A～J是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件已省略）。其中B、C是由相同元素组成的无色液体，且B具有杀菌消毒作用，E、G是黑色固体， I是红色金属单质。反应④是自然界中最重要的化学反应。已知一氧化碳能和金属氧化物反应，生成二氧化碳和对应的金属单质。请回答下列问题：

（1）请写出物质的化学式。D：        ，F：        ，I：        。
（2）A物质的作用是          。
（3）写出有关反应的化学方程式：反应①：                        ；反应②：                               。

A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分，它们之间的转化关系如下图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。

回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A                ；B             ；C                。
（2）实验室常用          鉴别B和C。
（3）写出由物质C转化为物质B的化学方程式              。
（4）写出物质C与过氧化钠（Na₂O₂）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式                     。

框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe₂O₃·xH₂O），E、F、I为无色气体。

根据图示回答下列问题。
（1）写出有关物质的化学式：
B :             ，C:               。
（2）写出反应④的化学方程式:                      。
（3）要使反应⑤能够发生，需要反应物B和M，其中M的化学式为                   

如图是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）

（1）将纯净物A充分加热至不再产生气体，操作a名称是__         
H中所含有的物质有__             （写化学式）
（2）固体B的化学式为__             ，它在与无色液体E的反应中起__             作用．
（3）如果银白色的金属Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表达式           

【2015年河北省】A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）

请回答下列问题：
（1）C的化学式为               ．
（2）A的一种用途是              ．
（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是               ．
（4）反应③的化学方程式为（只写一个）                 ．

铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁（FeCO₃）可作为补血剂，铁红（Fe₂O₃）可作为颜料．制备FeCO₃和Fe₂O₃的一种流程如下：

（1）反应Ⅰ需控制温度在35℃以下，原因可能是                    （用化学方程式表示）；
（2）反应Ⅱ为复分解反应，写出该反应的化学方程式：                                   ；
（3）FeCO₃浊液暴露在空气中，会有部分固体表面变为红褐色，同时释放出CO₂，则与FeCO₃反应的物质为             （填化学式）；
（4）FeCO₃在空气中煅烧生成Fe₂O₃时，也会生成FeO．现煅烧23.2kg的FeCO₃，得到Fe₂O₃和FeO的混合15.84kg，则Fe₂O₃的质量为       kg．

结合下图所示实验，回答有关问题．（反应条件已省略，微溶性物质按可溶处理）

（1）白色固体甲的成分是；
（2）碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为；
（3）溶液 $F$中一种溶质可能存在，只需补充一个实验即可确定其是否存在，所补充实验的具体操作是；
（4）溶液 $A、B、C、D、E$中能用来鉴别稀硫酸和 $NaOH$溶液的是。

小丽同学建立了微型化学实验室，她收集的物质有：①镁条 ②氧化镁 ③氢氧化钠 ④小苏打 ⑤   醋酸 ⑥葡萄糖等，其中属于碱的物质是（填化学式），属于有机化合物的是（填序号），在食品工业中作为发酵粉主要成分的物质是（填序号）。
不同类别物质间存在一定关系。镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如下图所示（"-"表示相连的两种物质能发生反应，"→"表示某种物质可转化为另一种物质）。回答下列问题：

（1）甲物质是（填完整名称）；
（2）写出"乙→丙"反应的化学方程式。

图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质． E是导致溫室效应的一种气体，图中"﹣"表示相连物质能发生化学反应，"→"表示两种物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略）．

（1）写出物质E的一种用途；
（2）物质C与E反应的化学方程式是；
（3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式。
（4）A与B反应的微观实质是。

(4分)甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应：甲＋乙→丙＋丁。
（1）若甲、丙为单质，乙、丁为化合物，则上述反应的基本反应类型为。
（2）若甲、乙、丙、丁均为化合物，丙为不溶于稀 $HN{O}_3$的白色沉淀，写出一个符合要求的化学方程式：。
（3）若甲、乙、丙均为化合物，丁为单质，则丁可能为。

如下图所示，A-G是初中化学常见的其中物质。图中""表示转化关系，""表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用A制取G。

（1）F的化学式是；物质A的一种用途是。
（2）DC反应的化学方程式是。
（3）FG反应的化学方程式是。
（4）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是。

现有 $A$、 $B$、 $C$、 $D$四种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中，再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液，结果 $A$溶液显红色， $B$、 $C$、 $D$溶液显蓝色；
（2） $B$、 $C$溶液混合后有白色沉淀产生．根据现象回答下列问题：
① $A$物质是（填物质名称）； $D$溶液中溶质是（用化学式表示）；
② $B$和 $C$溶液混合发生反应的化学方程式；
③在 $A$、 $B$、 $C$、 $D$四种溶液中，若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象，加入另一种溶液，有白色沉淀产生，则加入另一种溶液之前，两种溶液混合反生反应的化学方程式。

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色固体。其转化关系如图所示：
（1）A的化学式为________，B的化学式为________。
（2）若C为难溶性钙盐，写出由E→D的化学方程式________________________。
（3）所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类型是________反应。