中考真题分项汇编 第2期 专题11-1 生活中常见的盐

【2015年北京市】能用于治疗胃酸过多症的物质是（  ）

【2015年黑龙江省龙东地区】如图所示，为某化学反应的微观模拟示意图，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氢原子。则该化学反应中不存在的物质种类是（  ）

【2015年山东省枣庄市】要除去下列各组物质中混有的少量杂质，所选试剂不正确的是（   ）

【2015年内蒙古自治区赤峰市】出去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），所选试剂或方法正确的是（  ）

【2015年湖北省荆州市】小明设计了下列四组物质，要求在一定条件下都能一步转化，其中错误的是（  ）

【2015年江苏省盐城市】除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是（   ）

A．A        B．B          C．C        D．D

【2015年黑龙江省龙东地区】下列实验现象描述正确的是（  ）

【2015年黑龙江省龙东地区】下列实验所对应的方案正确的是（  ）

【2015年江西省南昌市】炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl₂的流程图如下，下列有关说法错误的是（   ）

【2015年广东省佛山市】分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（   ）

【2015年黑龙江省大庆市】下列说法正确的是（  ）

【2015年黑龙江省哈尔滨市】区分下列各组物质的两种方法都正确的是（   ）

【2015年黑龙江省大庆市】下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是（  ）

【2015年广西省河池市】下列各组的溶液，不用其它试剂就可以鉴别的是（  ）

【2015年广西省河池市】下列做法可行的是（  ）

【2015年广西省桂林市】下列物质间的转化不能一步实现的是（   ）

【2015年贵州省黔东南州】现有盐酸和CaCl₂的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右下图所示，则X可能是（  ）

【2015年广东省佛山市】下列除去杂质的方法中，不正确的是（   ）

【2015年浙江省丽水市】在老师指导下，小科做了如下实验：点燃燃烧匙上的钠，迅速伸入盛有CO₂的集气瓶中，盖上玻片，钠继续燃烧。反应结束后发现：集气瓶内壁附着黑色小颗粒，燃烧匙上粘附着灰白色固体。小科获知灰白色固体中的黑色固体成分是碳，但不清楚其中的白色固体成分是什么，于是进行了如下探究：
【提出问题】白色固体的成分是什么？
【建立假设】假设一：白色固体的成分是氧化钠；
假设二：白色固体的成分是碳酸钠；
假设三：白色固体的成分是氧化钠和碳酸钠的混合物。
【进行实验】
步骤1：取燃烧匙上灰白色固体于烧杯中，加入适量的水充分溶解，过滤，得到滤液；
步骤2：取少量步骤1中的滤液于试管中，滴加2滴酚酞试液，溶液变成红色。结论：白色固体的成分是氧化钠。有同学认为通过该实验得出的结论不正确，其理由是           。
步骤3：取少量步骤1中的滤液于试管中，滴加足量稀盐酸，溶液中有气泡冒出，结论是            。
步骤4：取少量步骤1中的滤液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，然后过滤，向所得滤液中滴加酚酞试液，无明显现象。则假设          成立。

【2015年陕西省】工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如下图所示，请回答。

（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列          （填字母）发生化学反应。
A．水          B．盐酸          C．二氧化碳
（2）步骤④发生反应的化学方程式是                           。
（3）某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，甲同学选择了一种酸溶液，乙同学选择了一种碱溶液，丙同学也选择了一种溶液，该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同，他们都能达到检验目的。你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是           （填一种物质的化学式）。

【2015年江苏省泰州市】某校九（１）班同学举行“是真的吗？”化学主题活动，请你和蓓蓓一起探究。
话题1：能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗？
【实验验证】①将细铁丝在纯氧中完全燃烧，主要反应的化学方程式为           。
②将反应后的黑色固体用磁铁检验，能被吸引。
【实验结论】能被磁铁吸引的物质            （填“一定”或“不一定”）是铁单质。
话题2：含有Ba²⁺的盐一定有毒吗？
【社会调查】在医院检查胃肠疾病时，病人需服用“钡餐”（主要成分为BaSO₄)。
【调查结论】“含有Ba²⁺的盐一定有毒”这句话是         （填“真的”或“假的”）。
【交流反思】若误服碳酸钡（BaCO₃）,胃酸的主要成分          (填化学式）会与之发生反应，形成可溶性钡盐，使人体内蛋白质变性而中毒，此时可服用          （填一种即可）解毒。
话题3：向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，若产生白色沉淀，原溶液中一定含有SO₄^2-吗？
【实验回顾】向硝酸银溶液中先滴加稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，也产生白色沉淀，反应的化学方程式是                     。
【实验结论】向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，若产生白色沉淀，原溶液中不一定含有SO₄^2-。
【拓展实验】向硫酸钠溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，也产生白色沉淀。
【查阅资料】①硝酸具有强氧化性。向Na₂SO₃溶液中滴加稀硝酸时，发生如下反应：
2HNO₃(稀)+3Na₂SO₃=3Na₂SO₄+2NO↑+H₂O
②含有SO₃^2-的盐统称为亚硫酸盐，亚硫酸盐都能与盐酸反应生成二氧化硫气体。
【交流反思】①向某一种钠盐溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀。原溶液中阴离子可能是SO₄^2-，还可能是        （填离子符号）。
②下列实验方案中，能证明溶液里含有SO₄^2-的是       （填“A”或“B”）。
A.取样，先滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，再滴加稀盐酸，沉淀不溶解
B．取样，先滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀

【2015年湖北省荆州市】有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na₂CO₃、NaNO₃、Na₂SO₄、CuCl₂、BaCl₂中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题。
操作①取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。
操作②向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。
（1）M中一定不含的物质是                 ，不能确定是否含有的物质是          。
（2）上述实验过程中，发生反应的化学方程式为                、                 。
（3）向操作①后所得的无色溶液中滴加溶液AgNO₃溶液，一定能发生的反应的化学
方程式为                      。

【2015年黑龙江省大庆市】现有一包白色固体样品，可能含有BaCl₂、Na₂SO₄、Na₂CO₃、NH₄HCO₃、KCl、CuSO₄中的一种或几种，取样品进行如下实验：

（1）操作1所用到是玻璃仪器有                     。
（2）原白色固体中一定不含有              ，一定含有                   。
（3）写出生成气体a的化学方程式                              。

【2015年河北省】A～I表示初中化学常见的物质．其中C是大理石的主要成分．各物质间相互转化关系如图所示（反应条件已略去）

请回答下列问题：
（1）C的化学式为               ．
（2）A的一种用途是              ．
（3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是               ．
（4）反应③的化学方程式为（只写一个）                 ．

【2015年贵州省遵义市】用如图实验方法分离NaCl和CaCl₂两种固体的混合物A，根据操作流程完成下列问题：

（1）B物质是               ．
（2）过滤操作中玻璃棒的作用是              ．
（3）经分析上述方法分离出的F含杂质，请对该设计方案加以完善                      ．
（4）若用原操作方法，要测出混合物A中NaCl和CaCl₂的质量比，不称量D，可通过称量                  和                的质量求解．

【2015年贵州省黔东南州】某校化学兴趣小组对苏打(Na₂CO₃)和小苏打（NaHCO₃）在生活中具有何作用，如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动，请你参与他们的探究过程，并回答先关问题：
【查阅资料】
信息①：相同条件下，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强
信息②：NaHCO₃在270⁰C时，完全分解转化成Na₂CO₃，而NaHCO₃不易分解
【实验过程】
（1）按有图所示进行实验，只观察到烧杯B中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，写出小苏打分解的化学方程式               。

（2）充分利用信息知识，区分无色Na₂CO₃溶液
与NaHCO₃溶液最简单的方用是                。
A、加热     B、pH试纸     C、稀盐酸
【实验过程】
（3）可用小苏打治疗轻度胃酸（主演含盐酸）过多的病人，其原因是：                

【2015年广西省玉林、防城港市】玲玲在学习复分解反应时，对复分解反应的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。
实验药品：稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液
【提出问题】他们要探究的问题是                    。
【查阅资料】硝酸钡溶液显中性，且Ba²⁺有毒。
【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验

【记录和解释】
（1）组合①、②、⑤均无明显现象，其中组合         与另外两组的实质不同。为证明该不同之处，玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液。
（2）请写出组合③的化学方程式                    。
【实验结论】他们请教老师并讨论后知道，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀
或                生成时，复分解反应才可以发生。
【拓展延伸】实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液。为了确定沉淀和清液的成分，继续展开探究。
【实验1】探究沉淀的成分。
【提出猜想】I．沉淀只有硫酸钡II．沉淀只有碳酸钡III沉淀中含有硫酸钡和碳酸钡
梅梅取少量沉淀于试管中，滴加                             （请补充完整实验操作和观察到的现象），证明了猜想III是正确的。
【实验2】探究清液的成分。
①取少量清液于试管中，向其中滴加几滴硝酸钡溶液，无明显现象。
②另取少量清液于另一只试管中，滴加几滴             ，有白色沉淀产生。
【解释与结论】探究活动结束后，小组内成员通过讨论分析，一致认为清液中含有的离子是
              （指示剂除外）。
【处理废液】为了防止污染环境，玲玲向废液缸中加入适量的              ，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放。
【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解，结合复分解反应发生的条件，请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐           (写化学式）。

【2015年广西省玉林、防城港市】A-J是初中化学常见的物质，它们之间的转化如图1所示（“—”表示相邻的两物质可以发生反应，“→”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出）。图2所示的是部分物质的相关信息；I、J中含有相同的金属元素，H的相对分子质量比E的大。

（1）F的化学式是         。
（2）物质I俗称         。
（3）写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式                  。
（4）写出H→E的化学方程式                     。

【2015年广西省桂林市】甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质，已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca、6种元素中的2种或3种组成，丙与甲、乙、丁都能发生反应。将这四种物质的溶液按右图所示相互滴加，现象为：①产生白色沉淀；②有气泡冒出；③无明显现象。

（1）甲、乙、丙、丁都属于           （填“单质”或”“化合物”）。
（2）试管②中产生的气体是              （填化学式）。
（3）试管①中反应的化学方程式是                     。
（4）向试管③滴加的溶液溶质可能是          （填化学式，下同）或            。

【2015年甘肃省武威市、白银市、定西市、酒泉市、临夏州】A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如下图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。

（1）D的化学式为             。
（2）A转化为E的化学方程式为                      ，其反应基本类型属于              ；
B转化为H的化学方程式为                           。
（3）分别写出物质F和H的一种用途                  ；                   。

【2015年福建省泉州市】A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系：A+B→C+D。
（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是          反应。
（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引。
①C的化学式是           ，其固体俗称              ；
②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的         性。
（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式：                  ，该反应说明金属活动性：A             （选填“＜”或“＞”）C。

【2015年福建省莆田市】多角度看物质，有助于加深对物质的认识。CuSO₄是一种常见的盐，请回答：
（1）CuSO₄溶液显酸性，其pH         7（填“<”“>”或“=”）。
（2）CuSO₄可以看成是中和反应的产物，其对应的酸为            （填化学式，下同）、碱为           。
（3）CuSO₄作为反应物，写出一个符号A+B→C+D的化学方程式：                       。（4）CuSO₄作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式：                    。

【2015年福建省莆田市】氯酸钾多用来制造火柴盒烟花等。工业上通过如下转化可制得氯酸钾晶体。

结合右下图的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）副产品氢气的一种用途：               。
（2）80℃的氯化钠溶液中，氯化钠与水的质量比为7:20，该溶液是              （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）10℃时，右图中四种物质的饱和溶液，其中         溶液的溶质质量分数最小。
（4）配平反应①的化学方程式：

（5）反应②的基本反应类型是               ，该反应能发生的原因是                     。
（6）生成过程中，溶液A可循环利用，其优点是                       （任写一点）。