初中化学

有一包固体粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:

(1)固体粉末中一定有                  
(2)若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,结论是固体粉末中              ;若现象X为“沉淀全部溶解”,结论是固体粉末中                 
(3)写出实验步骤②的化学方程式                 
(3)简单修改上述实验方案,可取消第④步实验,修改的方法是                 

  • 更新:2020-03-19
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图中的A~J是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应条件已省略)。其中B、C是由相同元素组成的无色液体,且B具有杀菌消毒作用,E、G是黑色固体, I是红色金属单质。反应④是自然界中最重要的化学反应。已知一氧化碳能和金属氧化物反应,生成二氧化碳和对应的金属单质。请回答下列问题:

(1)请写出物质的化学式。D:        ,F:        ,I:       
(2)A物质的作用是         
(3)写出有关反应的化学方程式:反应①:                        ;反应②:                              

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如图是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件未注明)

(1)将纯净物A充分加热至不再产生气体,操作a名称是__         
H中所含有的物质有__             (写化学式)
(2)固体B的化学式为__             ,它在与无色液体E的反应中起__             作用.
(3)如果银白色的金属Z在气体X中燃烧,生成的M为黑色物质,写出该反应的符号表达式           

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铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作为补血剂,铁红(Fe2O3)可作为颜料.制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下:

(1)反应Ⅰ需控制温度在35℃以下,原因可能是                    (用化学方程式表示);
(2)反应Ⅱ为复分解反应,写出该反应的化学方程式:                                  
(3)FeCO3浊液暴露在空气中,会有部分固体表面变为红褐色,同时释放出CO2,则与FeCO3反应的物质为             (填化学式);
(4)FeCO3在空气中煅烧生成Fe2O3时,也会生成FeO.现煅烧23.2kg的FeCO3,得到Fe2O3和FeO的混合15.84kg,则Fe2O3的质量为       kg.

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结合下图所示实验,回答有关问题.(反应条件已省略,微溶性物质按可溶处理)

(1)白色固体甲的成分是
(2)碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为
(3)溶液 F 中一种溶质可能存在,只需补充一个实验即可确定其是否存在,所补充实验的具体操作是
(4)溶液 A B C D E 中能用来鉴别稀硫酸和 N a O H 溶液的是

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小丽同学建立了微型化学实验室,她收集的物质有:①镁条 ②氧化镁 ③氢氧化钠 ④小苏打 ⑤   醋酸 ⑥葡萄糖等,其中属于碱的物质是(填化学式),属于有机化合物的是(填序号),在食品工业中作为发酵粉主要成分的物质是(填序号)。
不同类别物质间存在一定关系。镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如下图所示("-"表示相连的两种物质能发生反应,"→"表示某种物质可转化为另一种物质)。回答下列问题:

(1)甲物质是(填完整名称);
(2)写出"乙→丙"反应的化学方程式

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图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质. E是导致溫室效应的一种气体,图中"﹣"表示相连物质能发生化学反应,"→"表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略).

(1)写出物质E的一种用途
(2)物质C与E反应的化学方程式是
(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式
(4)A与B反应的微观实质是

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(4分)甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应:甲+乙→丙+丁。
(1)若甲、丙为单质,乙、丁为化合物,则上述反应的基本反应类型为
(2)若甲、乙、丙、丁均为化合物,丙为不溶于稀 H N O 3 的白色沉淀,写出一个符合要求的化学方程式:
(3)若甲、乙、丙均为化合物,丁为单质,则丁可能为

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如下图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中""表示转化关系,""表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。

(1)F的化学式是;物质A的一种用途是
(2)DC反应的化学方程式是
(3)FG反应的化学方程式是
(4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是

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现有 A B C D 四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:
(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果 A 溶液显红色, B C D 溶液显蓝色;
(2) B C 溶液混合后有白色沉淀产生.根据现象回答下列问题:
A 物质是(填物质名称); D 溶液中溶质是(用化学式表示);
B C 溶液混合发生反应的化学方程式
③在 A B C D 四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合反生反应的化学方程式

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A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体。其转化关系如图所示:
(1)A的化学式为________,B的化学式为________。
(2)若C为难溶性钙盐,写出由E→D的化学方程式________________________。
(3)所有转化的化学反应中,一定不包含的基本反应类型是________反应。

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己知 A , B , C , D , E 为初中化学中常见的五种不同类别的物质,其中 A 为年产量最高的金属单质,各种物质间的反应和转化关系如图所示("公,表示相连的两种物质之间可发生反应,"一表示一种物质可以转化为另一种物质;反应条件、部分反应物和生成物己略去),请写出:

(1) B 的化学式.

(2) D E 反应的化学方程式.

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如图所示, A 是金属氧化物, B 是一种金属单质, C 是黄色溶液, D 是浅绿色溶液,反应③是物质 E 与氧气、水发生的一个化合反应,请回答下列问题:

(1)写出试剂甲可能的化学式:
(2)试剂乙中一定含有的离子:
(3)写出化学变化①和②的化学方程式:
;②.

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某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究(B是常用的建筑材料,H是单质,图中部分产物被略去):

(1)写出有关物质的化学式:
A的主要成分         ,B的主要成分        ,X        ,Y        
(2)写出图中下列步骤的化学方程式:
                                 ,⑥                             

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某同学设计鉴别物质引导图如下:

回答下列问题:
(1)A为,此反应的化学方程式为
(2)B为
(3)C为

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初中化学生活污水和工业废液的危害推断题