某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究（B是常用的建筑材料，Ｈ是单质，图中部分产物被略去）：
（1）写出有关物质的化学式：
A的主要成分 ，B的主要成分 ，X ，Y 。
（2）写出图中下列步骤的化学方程式：
② ，⑥ 。
同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表：
| 反应时间t∕s |
t0 |
t1 |
t2 |
t3 |
t4 |
t5 |
t6 |
| 反应后固体的质量m∕g |
80 |
75 |
70 |
66 |
62 |
58 |
58 |
请回答下列问题：
(1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为 g。
(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程
有氯酸钾和二氧化锰的混合物共27．5 g，加热使之反应,待反应至不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体17．9 g。求：
⑴制取氧气的质量是多少g?
⑵剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？
市场上有常见的两种氮肥碳酸氢铵和尿素，碳酸氢铵肥效次于尿素。已知碳酸氢铵和尿素化学式分别为NH4HCO3、CO(NH2)2。试回答下列各题：
⑴碳酸氢铵中含有元素；
⑵一个尿素分子中含有个原子；
⑶碳酸氢铵中氮元素的质量分数为多少？（结果保留一位小数）
⑷120g尿素与多少g质量的碳酸氢铵中含有的氮元素质量相等？
"钾泻盐"的化学式为
，是一种制取钾肥的重要原料，它溶于水得到
与
的混合溶液。某化学活动小组为了测定"钾泻盐"中
的质量分数，设计了如下两种实验方案：
方案一：
方案二：
试回答下列问题：
(1)你认为方案比较合理，理由是。
(2)请选择上述方案中的数据，计算
钾泻盐样品中
的质量。(写出计算过程)。
(3)请选择上述方案中的数据，计算
钾泻盐样品中
的质量分数。(写出计算过程)。
粤公网安备 44130202000953号