有A、B、C、D四种无色溶液,分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞试液中的一种.进行如下实验,则可将它们鉴别出来.
①分别取四种溶液两两混合,只有C和D混合时有明显现象.
②取C和D的混合溶液,滴加A至过量时,有明显变化.
③取②所得的加有过量A的混合溶液,滴加C至过量,整个过程中均无明显现象.
根据上述现象,写出A、C溶液中溶质的化学式:A ________、 D ________。
有A~F六种无色的液体,其中E溶液有咸味,其溶质可作为调味品,其余分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、水中的某一种,请根据下面实验现象回答问题。
(1)将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中,均没有明显现象。
(2)将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中,C中有气泡出现,其余均没有明显现象。
(3)将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中,均没有明显现象。
①溶液E中的溶质是 。
②写出B滴入C中发生反应的化学方程式 。
③根据实验现象能判断出的:B是 C是 F是
④对还没有确定的溶液(或液体),下列几种鉴别方法中,正确的是 (填序号)。
A.分别滴加硫酸铜溶液 B.分别滴加澄清石灰水
C.分别滴加石蕊溶液 D.分别滴加稀盐酸
构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“→ ”表示一种物质转化成另一种物质。已知:X、Y、Z为单质,其他均为化合物;X、D为气体,
A为铁锈的主要成分。请回答下列问题:
(1)A的化学式 ,指出气体D的一种用途 。实现上述反应或转化不需要涉及的基本反应类型是 。
(2)写出下列反应化学方程式:
①盐酸与物质A反应 ;②ED ;③物质B与C反应 。
(6分)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B、C、D都属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)A物质中所含阳离子的符号为
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为: .
(3)写出反应②中气体C转化为气体J的化学方程式:
写出G + F → I的化学方程式:
(4)在实验室里,我们可以用I检验溶液中葡萄糖的存在,请写出检验的方法和现象 .
(5)指出反应①的基本类型是 反应.
有A、B、C、D、E、F、G、H初中常见的八种物质, A与B的组成元素相同、D与G的组成元素相同,A中只含两种元素且质量比为1:16, F为紫红色。八种物质之间有如图转化关系(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)F、G两种物质的化学式:F ,G 。
(2)反应①的化学方程式: 。
(3)反应④的化学方程式: 。
(4)从微观解释D与G化学性质不同的原因是 。
(5分)下图中的A~G是初中化学常见的纯净物,且均含有一种相同的元素。其中A的饱和溶液加热后会变浑浊,B、C是氧化物;E是发酵粉的主要成分,E、G分别与足量F反应的生成物相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去。
(1)写出C的化学式
(2)在B和C的混合物中滴加无色酚酞溶液,酚酞溶液显
(3)写出F和D反应的化学方程式
(4)写出G的一种用途
A—G是初中化学常见物质。其中,A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体,从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。右下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。
(1)请写出化学式:A ,E ,F 。
(2)写出D→E的化学方程式: 。
写出C→B的化学方程式: 。
(3)在A→E的反应过程中,A与G溶液恰好完全反应,反应后所得溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。
(4)C溶液与铁粉反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出。请分析:C与铁粉反应后的溶液组成中除了H20外,一定存在的物质有 ,可能存在的物质有 。
A~H是初中化学常见的物质,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.
(1)写出下列物质的化学式:A ,G ,H .
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会 (“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式: .该反应属于基本反应类型中的 反应。
(4)写出E→C的化学方程式: .
A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,分别由H、C、O、S、Cu、Fe中的一种或几种元素组成,其中A为单质。
(1)若常温下A、B为气体,C、D为液体且组成相同。一定条件下C或D分解时均能生成A;A与B反应能生成C。D为 ;A与B反应的化学方程式为 。
(2)若A、B为固体,C、D为溶液。将A分别放入C、D中,均得到浅绿色溶液;B分别放入C、D中,一会儿D溶液变为黄色。B为 ;C、D溶液中溶质分别为 ;B能转化为A,反应的化学方程式为 。
含锌30%的黄铜用作弹壳的制造。现有一批使用过的、锈迹斑斑的弹壳,处理这些弹壳可以制得铜和硫酸锌,其主要过程如下图所示。
提示:弹壳上的锈主要为Cu2(OH)2CO3,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、不参加反应。
(1)固体D为 。
(2)溶液A中加入E后发生反应的化学方程式为 。
A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是常用于光合作用和灭火的气体。
(1)B物质的化学式是 。
(2)B与C能发生反应,A可生成C,A也可生成B。且上述三个反应的基本类型相同。A生成C的化学方程式为 ,反应类型为 。
(3)C可生成D,E可生成B。D、E、F间均能发生反应,其中一个有白色沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象,已知B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素。E与F反应的化学方程式为__________,D与F反应的化学方程式为_____________。
A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,A、C都是维系人类生命最重要的物质,B是用于光合作用和灭火的气体,D可用于保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵,E中含有两种元素,它们之间的转化关系如图所示。(“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质之间的转化关系。)
(1)E的化学式 ; D的另外一种用途 。
(2)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,写出反应③的化学方程式 。
(3)D与F反应生成白色沉淀,写出该反应的化学方程式 。
一包白色粉末A由CuSO4、Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、NaOH中的几种混合而成。为探究其组成,进行以下实验:
分析实验过程,回答:
①白色粉末A中一定没有 (13) ;可能有 (14) ,该物质无法确定的理由是 (15) 。
②生成白色沉淀G的化学方程式是 (16) ,反应类型是 (17) 。
③滤液B中溶质的组成成分可能是 (18) 。
Ⅰ.Na2CO3、NaOH Ⅱ.Ba(OH)2、NaOH
Ⅲ.Na2CO3、Na2SO4 Ⅳ.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4
某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙.某同学设计了以下提纯方案:
请回答下列问题:
(1)方案中为了除去粗盐中的氯化镁,加入过量试剂a,所用a物质的化学式____(17)_____
(2)在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒外,还需要用到的仪器是_(18)_____.
(3)滤液B中所含的溶质为________(19)_____________
(4)向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到的溶液的现象为____(20)________,应停止滴加,如果滴加的稀盐酸过量,对最后得到的精盐晶体的成分没有影响.
(5)操作C的名称为___(21)_______.
(6)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气,写出反应的化学方程式 ______________(22)_________________