初中化学

水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识。
(1)知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为 (填序号)。
4bed2e738bd4b31c0fae260f84d6277f9f2ff8f0.jpg

(2)了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是
(3)认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式:
①水中通直流电

②水与生石灰反应

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)         。

A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药

(2)右上图是水电解的示意图。写出电解水的化学方程式:              
                             。在实验过程中,电解水18g,则试管b中产生的气体的质量是        克,

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了右图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是                               

(4)树木上常涂石灰浆防止害虫生卵。写出用生石灰制得石灰浆的化学方程式                                              
(5)某地的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应生成难溶性的CaCO3和气体。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式                                                          

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是电解水的装置,写出水电解的化学方程式                  。 常温常压下甲气体和乙气体的溶解度分别为1.63×10-3/100g水、4.34×10-3g/100g水。在电解过程中,甲、乙两种气体的体积比可能      2∶1(填“大于”或“小于”)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,没有水就没有生命
(1)从物质的分类角度分析,水不属于        (填字母)。
A. 单质   B. 氧化物   C. 化合物  D. 纯净物  
(2)如图为电解水的实验,A试管中收集到的气体为         ,反应的文字表达式为                         ,此实验可以说明水是由                组成。从能量转化角度分析,电解水是将          能转化为            能。

(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c. 水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒①①前两个指标可以利用            的吸附作用(填物质名称)而达到;
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、         过程而达到。
③水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用            。
(4)右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是          

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以将硬水软化
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:__________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

 某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:

 时间/分钟
1
2
3
4
5
6
7
8
连电源负极的管(A)中气体体积/mL
6
12
20
29
39
49
59
69
连电源正极的管(B)中气体体积/mL
2
4
7
1l
16
21
26
31

请回答:
(1)写出电解水化学变化的文字表达式              ____________ 
(2)电解器正极的气体是       ,检验方法为                        ;负极的气体为              
(3)装置密闭性良好、读数正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因可能是                                              
(4)随着反应时间的推移,管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比值,其可能的原因是                        _________     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

 如下图所示是电解水的实验装置图,请回答:

①通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为:                 
②电解水的符号表达式为:                                 
③由电解水实验可得到的结论是                             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是    
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)生活中把硬水转化为软水的方法是     
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是  
A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水       (填“利于”或“不利于”)人体健康.
(5)右图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是  

(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是  .该实验能够说明在化学反应中    可分,    不可分.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是   
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)生活中把硬水转化为软水的方法是   
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是   
A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水   (填“利于”或“不利于”)人体健康.
(5)如图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是   

(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是   .该实验能够说明在化学反应中   可分,   不可分.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

⑴右图是电解水的简易装置。回答下列各问题:
      
⑴指出电源的正、负极:A为     极,B为______极。
⑵C试管中产生的气体是         ,D试管中产生的气体是            ,理论体积之比为           。由以上实验事实可得出结论是水是由           元素组成的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图实验,回答以下问题。

(1)写出A装置中反应的化学方程式                                           
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是               
(3)写出C装置中反应的化学方程式                                          ,其中水的作用为                                                       
(4)河水经过D装置后得到的水是           (填“纯净物”或“混合物”)。
(5)下列叙述中不正确的是                 

A.水体污染会危害人体健康
B.生活中养成良好的用水习惯
C.工业废水经过处理达标后再排放
D.禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指A           ;(填字母)
A.元素    B.原子    C.离子     D.分子
(2)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的   性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是   
(3)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是   , 通过此实验证明水是由      组成的,该反应的化学方程式是   

(4)下列物质中属于纯净物的是(填字母)                  
A.汽水         B.蒸馏水       C.矿泉水      D.水蒸汽

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水与人类的生活和生产密切相关。 
(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的     。 
(2)某同学对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化,其过滤时所必需的仪器有   (填字母序号)。
A 烧杯    B 酒精灯    C 铁架台(带铁圈)     D 玻璃棒    E 漏斗
(3)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是   ,通过此实验证明水是由     组成的,除该反应之外,还能证明水的组成的反应是(用文字表达式表示)   

 (4)水和过氧化氢通常情况下均为无色液体,要鉴别过氧化氢溶液和水两瓶无色液体,可选用的黑色固体是          

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(3分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)         。

A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药

(2)右图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是     

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了右图所示的简易净水器,其中小卵石的主要作用是                        

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

依据所学化学知识回答: 

(1)水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。在水中加入        ,增强水的导电性,通电一段时间后,试管a收集到的气体是__________,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条:                                        
(2)将“嫦娥一号” 送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为                     
(3)航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 _______
A. 水分子的化学性质被改变了       B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动    D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
(4)宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气,第二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸锂和水,写出此反应的化学式化学方程式                       ___________
(5)最近科学家经过确认,存在一种化学式为N5的分子,这一发现可能开辟世界能源的新领域,它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料,下列关于N5的说法正确的是____
A.N5是一种化合物         B.N5分子是由氮元素组成的
C.N5中氮元素显零价       D.N5这种物质是由5个氮原子构成的

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

3月22日是“世界水日”,2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。
(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)________。

A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药

(2)下图是通电分解水的实验装置。在实验过程中,试管中产生的气体是________。 两个试管中气体体积比约为           写出水在通电条件下分解的符号表达式:___________________         _。通过此试验能得到的结论为
                                                   

(3)小冬同学制作的简易净水器如图所示。

①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______;活性炭的作用是__________________________。
②净化后是硬水还是软水,我认为可用________来检验。
③长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取________方法。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用填空题