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[北京]2013届北京市朝阳区九年级上学期期末考试化学试卷

自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是

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空气的成分中,体积分数约占78%的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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地壳中含量最多的元素是

A.铝 B.铁 C.氧 D.硅
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决定元素化学性质的主要是原子的

A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数
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一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为

A.水分子变大了 B.水分解成氢气和氧气
C.水由液态变成气态,体积膨胀 D.构成物质的粒子数目增多
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下列物质中,含有氧分子的是

A.O2 B.H2O C.CO2 D.SO2
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下图所示的化学实验基本操作中,正确的是





A.倾倒液体        B.称量固体        C.检查气密性      D.加热液体

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酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散些,可使火焰更旺。其原理是

A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积
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下列物质的主要成分属于氧化物的是

A.钻石(C)        B.食盐(NaCl)     C.水晶(SiO2) D.钟乳石(CaCO3

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酸化的CrO3为橙红色,遇酒精变成绿色,可用于判断司机是否酒后驾车。CrO3中Cr
的化合价为

A.+3 B.+6 C.-3 D.-6
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下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是

A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气
C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳
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在元素周期表中钼元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是

A.元素符号为MO
B.属于非金属元素
C.原子核内质子数为42
D.相对原子质量为95.96g
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下列反应中,属于化合反应的是

A.4P +5O2点燃2P2O5 B.2HgO 2Hg + O2
C.C + 2CuO 高温2Cu + CO2 D.2HCl + CuO CuCl2 + H2O
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下列实验的主要现象描述正确的是

A.木炭在空气中燃烧,发出白光
B.红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾
C.蜡烛在氧气中燃烧,产生水和二氧化碳
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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下列化学用语所表述的意义不正确的是

A.Mg2+——1个镁离子      B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子 D.CuO——氧化铜
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下列有关描述不正确的是

A.进入山洞时用火把照明 B.清理沼气池前做灯火实验
C.人体缺铁元素会导致贫血 D.天然气泄漏,立即关闭阀门并打开门窗
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下列情况:①煤燃烧;②工业废气任意排放;③燃放鞭炮;④燃油汽车排放的尾气;⑤氢能源汽车排放的尾气。会引起空气污染的是

A.①④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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下图装置可用来测定空气中氧气的含量。针对该实验描述不正确的是

A.白磷的量不足会影响实验结论
B.将白磷改为木炭也能准确测定氧气含量
C.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
D.试管内气体压强减小会导致水进入试管中
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下列关于蜡烛的实验,说法不正确的是

A.蜡烛一吹即灭,说明燃烧需要温度达到着火点
B.将蜡烛放入水中,无明显现象,说明蜡烛难溶于水
C.燃烧的蜡烛上扣一个烧杯,一段时间后熄灭,说明燃烧需要氧气
D.参加反应的蜡烛质量与生成物总质量相等,说明符合质量守恒定律
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物质X是一种重要的阻燃剂。用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为
Sb2O3 + 2H2O2     X + 2H2O。X的化学式为

A.SbO2 B.Sb2O5 C.HSbO3 D.H3SbO4
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物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是

A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性
B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定
C.铁制品表面涂“银粉”(铝粉),是由于铝的化学性质比铁稳定
D.二氧化碳通常用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
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右图所示的还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。下列说法不正确的是

A.应增加尾气处理装置
B.澄清石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
C.反应后,玻璃管中固体能被磁铁吸引,不能证明一定是铁
D.反应后,玻璃管中固体质量减少,证明一定有铁生成
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无铅汽油中一般加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作抗爆剂。下列关于甲基叔丁基醚叙述正确的是

A.甲基叔丁基醚的相对分子质量为76
B.甲基叔丁基醚中碳、氢元素质量比为6:1
C.甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%
D.甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成
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一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁。固体质量随时间的变化关系如下图所示。其中M2与M1的差表示

A.生成MgO的质量
B.剩余的O2的质量
C.参加反应的Mg的质量
D.参加反应的O2的质量
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一定条件下,在密闭容器中发生某反应,测得反应过程中的部分数据如下表所示。
①~④未知数据计算正确的是

物质
a
b
c
d
反应前的质量(g)
10
10
0
0
反应中的质量(g)
6
2
3

反应后的质量(g)

0


   A. ①为7           B. ②为4         C. ③为3.75       D. ④为16.25

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化学与我们生活息息相关。
(1)根据右图,下列说法中正确的是      (填字母)。

A.羊毛属于有机合成材料
B.涤纶属于合成纤维
C.里料和面料可用燃烧法区别
(2)下列食物中,能提供蛋白质的是      (填字母)。为了防止佝偻病,需要补充
富含_____元素的食品。
                   
A.馒头              B.水果              C.鱼肉
(3)化石燃料属于不可再生资源。
①化石燃料包括天然气、煤和          
②目前天然气是主要的家用燃料。其完全燃烧的化学方程式                                    
(4)下列做法可以减少环境污染的是           
A.汽车限号行驶                 B.垃圾分类回收
C.减少化石燃料使用              D.倡导节约用水

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根据下图实验,回答以下问题。

(1)写出A装置中反应的化学方程式                                           
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是               
(3)写出C装置中反应的化学方程式                                          ,其中水的作用为                                                       
(4)河水经过D装置后得到的水是           (填“纯净物”或“混合物”)。
(5)下列叙述中不正确的是                 

A.水体污染会危害人体健康
B.生活中养成良好的用水习惯
C.工业废水经过处理达标后再排放
D.禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染
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化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。
(1)从下图中能获取的信息是            

A.分子之间有间隔                      B.硅原子是由原子核和电子构成
C.水分子受热运动速率加快              D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
(2)兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质,下图从左到右依次是实验步骤及相应的现象。

根据上图信息,能得出的结论有                         
(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

① 该反应的基本反应类型为                
② 该反应中A、C两种物质的质量比为               

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生活离不开金属。
(1)右图“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠和水等,其发热原理是利用铁生锈时放热。
发热剂需与空气中      接触才会发热。

(2)已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A.Fe 和CuSO4溶液     B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液
①写出Fe 和CuSO4溶液反应的化学方程式                                
②Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序                      
(3)化学小组在实验结束后,进行了如下废液处理:

①Ⅰ中的操作名称是___________
②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式       ___            _________ 
③滤液的组成可能是                                       

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依据表中的元素回答下列问题。

元素名称






元素符号
H
C
O
Cl
Ca
Fe

(1)若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是_______,可能含有的元素是________
(2)若某还原性气体由两种元素组成,它能与一种红色固体反应生成黑色固体,写出该反应化学方程式____  _______
(3)A、B、C、D、E是由上述元素组成的常见物质,且均含有一种相同元素。其中A为单质,B、C、E为氧化
物,且E常温下为气体。它们之间的关系如右图所示。(图中“—”表示两端物质能发生化学反应,“→”表示物质转化关系)

写出C→A的化学方程式                         
写出A→B的化学方程式                              
写出B→D的化学方程式                              

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实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是              
(2)实验室若用A装置制氧气的化学方程式为                           ;实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为                               
(3)选择气体收集方法时, 必须考虑的气体性质           (填序号)①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性;收集二氧化碳所选用的装置为       (填字母);若用C装置收集氧气,验满方法是                          
(4)若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续时,进行收集,集完氧气取出集气瓶后,应进行的操作是                                         

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右图实验装置,既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。

(1)甲同学利用I、Ⅱ装置进行的实验是     (填序号)。
①锌与稀硫酸反应制取氢气
②过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
(2)乙同学利用I、Ⅱ装置进行过氧化钠 (Na2O2)固体与水反应制取氧气并测定其体积的实验,该反应的另一产物为氢氧化钠,反应的化学方程式为           ,为达到该实验目的,如何改进装置             
(3)丙同学利用I、Ⅲ装置进行“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”。
实验操作步骤:①连接仪器,装好药品;②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红,迅速伸入广口瓶中点燃硫粉;③向锥形瓶中注入双氧水;④硫粉完全燃烧后,用注射器向广口瓶中喷水。
实验过程中观察到的现象是                        
实验结束时,用注射器向装置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2气体。

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竹炭包(见右图)是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外小组对竹炭进行初步探究。

[提出问题]竹炭中是否含有碳元素。
[猜想与假设]竹炭中含有碳元素
[查阅资料]①新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应。
[设计实验]通过检验竹炭燃烧产物,证明竹炭中含有碳元素。所用装置如下图所示。

(1)A装置的作用为                                      
(2)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,反应化学方程式为                      ,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,证明               
(3)小红认为应在A、B装置间,增加澄清石灰水,目的是                    
(4)小明认为可以用右图所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为可以吗?主要原因是什么?
                    

[初步结论]竹炭中含有碳元素。
[拓展应用] 竹炭细密多孔,牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述正确的         
A.可防癌抗衰老            B.虫咬、灼伤可消炎止痛
C.可除去口中异味           D.可除衣领袖口等处的汗渍

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右图是装有锂(Li)电池的儿童遥控汽车。锂电池放电时发生的化学反应为:Li+MnO2=LiMnO2
计算3.5gLi参加反应所消耗的MnO2的质量。

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有一种自生氧防毒面具,其使用的生氧剂的主要成分是KO2。某研究小组取100 g生氧剂放入装置A中,加入足量水使之充分反应(4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑),测定反应前后装置A的总质量。他们进行了三次实验,测定结果如下:          

测定序号
第1次
第2次
第3次
平均值
反应前装置A总质量(g)
400.1
400.2
399.7
400.0
反应后装置A总质量(g)
376.1
376.1
375.8
376.0

请根据上述实验结果计算:(假设杂质不含钾元素且不与水反应)

(1)100 g 生氧剂与水反应生成的氧气质量;
(2)生氧剂中含钾元素的质量分数。

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