从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填序号):
①空气②维生素D③甲烷④木炭⑤镁粉⑥塑料⑦加碘食盐
(1)化石燃料天然气的主要成分是 ;
(2)工业上高炉炼铁的原料之一是 ;
(3)可用于制作烟花和照明弹的金属是 ;
(4)可能造成环境“白色污染”的有机物是 ;
(5)能为人体健康提供必需微量元素的物质是 。
下图是给水通电的简易实验装置。则A中试管中产生的气体是,检验B试管内气体的方法是,装置中发生反应的化学方程式是。
水是宝贵的自然资源。请回答下列问题:
(1)人类生活离不开水,水是由 构成的。
(2)自然界的水常需进行净化后再使用,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以________悬浮于水中的杂质,加速沉降。日常生活中为降低水的硬度和杀灭水中细菌可用_________的方法。
(3)蒸馏水可认为是纯水,但却不能养鱼,从微观角度看是因为蒸馏水中没有___________。
下列是初中化学中的一些重要实验。
甲 乙 丙
(1)甲中与电源负极相连的试管内生成的气体是 。
(2)乙中集气瓶内水的作用是 。
(3)丙是利用锌与稀硫酸反应制氢气的装置,若要控制反应的发生和停止,需要的操作是 。
下列是电解水反应示意图和装置。示意图①~③中,“”表示氢原子,“”表示氧原子。
(1)图中表示化合物的是 (填序号),此反应类型为 。
(2)②所代表的物质是右图中试管(填字母) 中产生的气体,图中A是电源的 (填“正”或“负”) 极。
“我爱生活,我爱化学”,化学跟生活息息相关,请根据所给信息,在横线上填上相应的化学式:
(1)燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体 ;
(2)空气中含量最高、常用做保护气 ;
(3)地球表面约71%被它覆盖,常用做化学实验的溶剂 ;
(4)在池沼的底部通常含有一种可燃气体 。
(3分)
(1)硬水中含有可溶性钙、镁化合物中的“钙”、“镁”指的是__________ (填“元素”、“分子”、“原子”或“单质”)。
(2)下列做法可以降低水的硬度的是__________。(填番号)
A.吸附沉淀 B.过滤 C.活性炭吸附 D.蒸馏
E.投药消毒 F.煮沸
(3)已调平的天平左右两边分别放有两个相同质量的烧杯,分别装有质量相等的碳酸钠粉末和碳酸氢钠粉末,向两边烧杯中加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸。充分反应后,天平的偏向是__________。(填番号)
A.偏左 B.偏右 C.仍然平衡 D.不能确定
水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。化学实验课上,老师用图7所示的装置为同学们演示过滤水,并探究水的组成。根据要求回答下列问题。
(1)如图甲所示,是实验室常用到的过滤装置。过滤时,滤纸要紧贴烧杯内壁,且滤纸的边缘要略 (选填“高于”或“低于”)漏斗边缘。
(2)过滤后得到的澄清透明的水并不是纯净物,实验室用到的纯水是通过 的方法制取的。
(3)如图乙所示,是实验室进行电解水实验的操作示意图。该反应的化学方程式为 ,试管a中产生的气体是 (填化学式),试管b中产生的气体是 (填化学式),试管a与试管b产生气体的质量比是 。
(4)图丙中,纯净的氢气在空气中燃烧,使得烧杯内壁有水雾凝结,说明氢气与氧气反应生成了 ;通过图7-乙和图7-丙这两个实验可得出水是由 组成的。
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
水电解的过程可用下列图示表示。
(1) 用化学符号表达式表示所发生的反应: ,在该反应中 能转换为 能。
(2) 该反应发生时,微粒运动变化的先后顺序是 。
A.①②③④ | B.④①③② | C.①②④⑨ | D.①④③② |
(3) 在发生该反应时,发生变化的微粒是 ,没有发生变化的微粒是 。,没有发生变化的微粒是 。
水是一种常见的物质。下图是电解水的装置,回答问题。
(1)通电一段时间后,a中收集到的气体是 。
(2)此实验说明水由 元素组成。
右图为电解水的装置简图。
⑴通__________(填“直流电”或“交流电”)一段时间后
停止通电,试管A和试管B中所收集到的气体的体积比
约为____________。试管A中的气体是______;
⑵这个实验说明水是由_______________________组成的;
反应的化学式表达式是______________________________。
水通直流电,可观察到正负电极上都出现 ,可以用 检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是 ;可以用 检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是 ;由于这是一种具有 性的气体,因此点燃前必须 。该反应的文字表达式是 。
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)小刚利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管2中所收集的气体为 ,如何验证 。正极和负极产生的气体的体积比为 。通过该实验可以得到的结论是 。实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是
(2)小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄,而且浪费肥皂且洗不干净,你觉得生活中他可以通过 方法来解决此问题。
(1)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是 ,起吸附作用的是 。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水,可用 检验,倘若检验得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是 。
(3)电解水实验,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 。下列关于电解水的说法中不正确的是 (填序号)。
A.水分子发生了改变
B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子是化学变化中最小的微粒
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
(5)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列节水措施合理的是 (填序号)。
a.用淘米水浇花
b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头
化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
①人类生存离不开空气。空气中含量最多的气体是 ,其体积分数是 ;引起温室效应的气体是 ;引起酸雨的主要气体是 。
②如图所示的装置可以帮助我们认识水的组成。a试管中的气体是 ,发生反应的化学方程式是 ;检验b试管中气体的方法是 。
③化学与医学密切相关,为人类健康做贡献。中国科学家屠呦呦因从中草药中分离出青蒿素(C15H22O5)应用于疟疾治疗,挽救了数百万人的生命而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。C15H22O5由 种元素组成,碳、氢元素的原子个数比是 ;0.4 mol C15H22O5中约含有 个氧原子(用科学记数法表示)。