初中化学人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用填空题

(3分)
（1）硬水中含有可溶性钙、镁化合物中的“钙”、“镁”指的是__________ (填“元素”、“分子”、“原子”或“单质”)。
（2）下列做法可以降低水的硬度的是__________。(填番号)
A．吸附沉淀     B．过滤    C．活性炭吸附     D．蒸馏 
E．投药消毒    F．煮沸
（3）已调平的天平左右两边分别放有两个相同质量的烧杯，分别装有质量相等的碳酸钠粉末和碳酸氢钠粉末，向两边烧杯中加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸。充分反应后，天平的偏向是__________。(填番号)
A．偏左     B．偏右      C．仍然平衡       D．不能确定

下列是电解水反应示意图和装置。示意图①～③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。


（1）图中表示化合物的是      （填序号），此反应类型为      。
（2）②所代表的物质是右图中试管（填字母）       中产生的气体，图中A是电源的       （填“正”或“负”） 极。

（1）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是                 ，起吸附作用的是            。

（2）长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水，可用                  检验，倘若检验得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是                      。
（3）电解水实验，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是          。下列关于电解水的说法中不正确的是             （填序号）。
A．水分子发生了改变
B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子是化学变化中最小的微粒
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是       。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                     
（5）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列节水措施合理的是             （填序号）。
a.用淘米水浇花
b.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c.将生活污水、工业废水直接排入河流
d.使用节水龙头

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

（1）小刚利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管2中所收集的气体为            ，如何验证            。正极和负极产生的气体的体积比为                  。通过该实验可以得到的结论是                   。实验时，常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸，目的是                  
（2）小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄，而且浪费肥皂且洗不干净，你觉得生活中他可以通过                  方法来解决此问题。

水通直流电，可观察到正负电极上都出现　　，可以用　 　检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是　　；可以用　　检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是　　；由于这是一种具有　　性的气体，因此点燃前必须　　。该反应的文字表达式是　　。

化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
①人类生存离不开空气。空气中含量最多的气体是      ，其体积分数是         ；引起温室效应的气体是         ；引起酸雨的主要气体是         。
②如图所示的装置可以帮助我们认识水的组成。a试管中的气体是       ，发生反应的化学方程式是             ；检验b试管中气体的方法是             。

③化学与医学密切相关，为人类健康做贡献。中国科学家屠呦呦因从中草药中分离出青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）应用于疟疾治疗，挽救了数百万人的生命而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。C₁₅H₂₂O₅由           种元素组成，碳、氢元素的原子个数比是         ；0.4 mol C₁₅H₂₂O₅中约含有          个氧原子（用科学记数法表示）。

下图是给水通电的简易实验装置。则A中试管中产生的气体是，检验B试管内气体的方法是，装置中发生反应的化学方程式是。

下列是初中化学中的一些重要实验。

甲                    乙                     丙
（1）甲中与电源负极相连的试管内生成的气体是                  。
（2）乙中集气瓶内水的作用是                  。
（3）丙是利用锌与稀硫酸反应制氢气的装置，若要控制反应的发生和停止，需要的操作是          。

水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。化学实验课上，老师用图7所示的装置为同学们演示过滤水，并探究水的组成。根据要求回答下列问题。

（1）如图甲所示，是实验室常用到的过滤装置。过滤时，滤纸要紧贴烧杯内壁，且滤纸的边缘要略              （选填“高于”或“低于”）漏斗边缘。
（2）过滤后得到的澄清透明的水并不是纯净物，实验室用到的纯水是通过       的方法制取的。
（3）如图乙所示，是实验室进行电解水实验的操作示意图。该反应的化学方程式为          ，试管a中产生的气体是            （填化学式），试管b中产生的气体是         （填化学式），试管a与试管b产生气体的质量比是            。
（4）图丙中，纯净的氢气在空气中燃烧，使得烧杯内壁有水雾凝结，说明氢气与氧气反应生成了            ；通过图7-乙和图7-丙这两个实验可得出水是由          组成的。

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
水电解的过程可用下列图示表示。

（1） 用化学符号表达式表示所发生的反应：                 ，在该反应中        能转换为      能。
（2） 该反应发生时，微粒运动变化的先后顺序是           。

A．①②③④

B．④①③②

C．①②④⑨

D．①④③②

（3） 在发生该反应时，发生变化的微粒是          ，没有发生变化的微粒是           。，没有发生变化的微粒是                         。

“我爱生活，我爱化学”，化学跟生活息息相关，请根据所给信息，在横线上填上相应的化学式：
（1）燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体                           ；
（2）空气中含量最高、常用做保护气                                     ；
（3）地球表面约71%被它覆盖，常用做化学实验的溶剂                     ；
（4）在池沼的底部通常含有一种可燃气体                                 。

右图为电解水的装置简图。

⑴通__________（填“直流电”或“交流电”）一段时间后
停止通电，试管A和试管B中所收集到的气体的体积比
约为____________。试管A中的气体是______；
⑵这个实验说明水是由_______________________组成的；
反应的化学式表达式是______________________________。

水是宝贵的自然资源。请回答下列问题：
（1）人类生活离不开水，水是由            构成的。
（2）自然界的水常需进行净化后再使用，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以________悬浮于水中的杂质，加速沉降。日常生活中为降低水的硬度和杀灭水中细菌可用_________的方法。
（3)蒸馏水可认为是纯水，但却不能养鱼，从微观角度看是因为蒸馏水中没有___________。

水是一种常见的物质。下图是电解水的装置，回答问题。

（1）通电一段时间后，a中收集到的气体是              。
（2）此实验说明水由             元素组成。

（10日照23）水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题：
（1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由___和____组成的。
（2）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（3）含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水_____________________________________。