初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯填空题

请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
A 氮气       B 不锈钢    C 活性炭      D 石灰石
E 肥皂水    F 干冰      G 武德合金    H 氢气
（1）区分硬水与蒸馏水可选用     ；    （2）常用作食品保护气的是    ；
（3）工业冶炼生铁的原料         ；    （4）制作保险丝        ；
（5）可用作人工降雨             ；    （6）可作冰箱去味剂的是            。

中国2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
（1）世博园区内使用电动车，有效减少了CO₂、SO₂、CO的排放，这些物质中能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是____________。
（2）世博园区内用“活性碳＋超滤膜＋紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性碳起__________作用。
（3）镁带能在CO₂气体中燃烧：2Mg＋CO₂2MgO＋C。该反应中发生氧化反应的物质是____________。

根据下列实验装置图，回答问题

（1）写出图中仪器a的名称：               。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为        ， 可选择的发生装置为          （填字母）。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为                              ，该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的                 口（填“①”或“②”）通入。

(7分）小红做蜡烛燃烧实验时，将内壁沾有澄清 石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上(如图1），观察到澄清石灰水变浑浊，化学反应方程式为                 。小芳根据溶解度相关知识提出，该实验不能证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体，你认为原因是          ；在不添加实验仪器和药品的情况下（不考虑水分蒸发），请设计一个实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体                              。小丽认为蜡烛燃烧时，还可能生成一氧化碳。
为验证是否生成了一氧化碳，他们设计了如图2所示的实验。

【实验验证】实验前，先在玻璃管的中部放入一团湿棉花，其目的是                      。
实验中能证明蜡烛燃烧时会生成一氧化碳的现象是：                          。
【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是                                      （答一条即可）。

我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器，试回答相关问题：
（1）现有四种物质：A氮气  B金刚石  C石墨  D干冰，选择相关物质的序号填空：
①可用于人工降雨的是          ，②可用作保护气的是          ，③可作为干电池电极的是         ；
（2）已知相对原子质量：K-39  N-14  O-16，硝酸钾的化学式为KNO₃，则硝酸钾的相对分子质量为____________；
（3） 写出下列反应的文字表达式：
①红磷在空气中燃烧_______________________________，
②铁在氧气中燃烧_________________________________，
③实验室用氯酸钾制取氧气_________________________；
（4） 请选择适当的仪器填空：
①取下刚刚加热后的蒸发皿用              ，②量取一定体积的液体用              。

用化学式填写下列空白：
（1）可做制冷剂的氧化物是___________。
（2）可导电的非金属单质是___________。

小苏试图研究CO的还原性，通过查阅相关资料，了解到下列信息：草酸（H₂C₂O₄）与浓硫酸混合加热会产生CO反应如下：
H₂C₂O₄CO↑+CO₂↑+H₂O，于是她设计了如图的实验装置．

完成下列问题：
（1）图A是利用草酸制取CO的发生装置．根据实验原理，应选择         图（填“甲”、“乙”、或“丙”）．
（2）装置C的作用是                  ．
（3）为检验装置D中产生的气体，E装置中的液体应为                 ．

（1）二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧，化石燃料包括天然气、煤和    ，其中天然气完全燃烧的化学方程式为     ；浴室内不能安装直排式燃气热水器以防燃气不充分燃烧产生     。
（2）烧碱在工业生产和生活中有着广泛的用途，很早以前人们就知道用纯碱溶液和石灰乳[Ca(OH)₂和H₂O]混合来制备烧碱。该反应的化学方程式为     。

下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

（1）医院可用A装置来观察给病人输氧情况，导管                    （填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管；
（2）B实验中玻璃棒的作用是                         ；
（3）C实验中看到的现象是                           ；
（4）D实验说明氧气的体积约占空气的             ，下列操作不妥的是              ；
①实验前检查装置气密性              ②实验前未夹紧止水夹
③冷却至室温后再打开止水夹          ④红磷足量
（5）E实验中发生的反应表达式为              ，可以说明水是由            组成的；
（6）F实验中，先将盐酸滴入集气瓶，再将氢氧化钙溶液滴入集气瓶，则气球的变化情况是先         ，后         。（填写“变大”、“变小”或“不变”）

如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：a为　　，b为　　。

（2）实验室用混有MnO₂的KClO₃固体制取O₂，发生装置应选用　　（填字母序号，下同），反应前后MnO₂在固体混合物中的质量分数　　（选填“有”或“无”）改变。

（3）实验室制取CO₂，发生反应的化学方程式为　　，干燥CO₂可选用装置　　。

（4）实验室制取H₂可选用装置　　收集，点燃H₂前必须进行的操作是　　。

能源、材料和安全是人们关注的热点话题。请回答：

（1）太阳能电池路灯被越来越广泛地应用。如图所标示的路灯各主要部件中属于有机合成材料的是　　（填序号），电池板中用铜丝导线主要是利用了铜的　　。

（2）无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度硅。工业上制硅的反应之一是：2X+SiCl₄＝Si+4HCl，该反应中X的化学式为　　。

（3）恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是　　 （填字母）。

A．燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．电器着火，立即用水浇灭

C．点燃甲烷前，先检验气体纯度

D．住房着火，立即打开所有门窗

工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰（乙炔在氧气中燃烧产生的火焰）．

（1）化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为　　能．

（2）乙炔不充分燃烧，会生成　　和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是　　．

（3）在点燃乙炔（C₂H₂）前，必须　 　，以防止发生爆炸，请写出C₂H₂充分燃烧的化学方程式　 　．

甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、氯、钠、锰中的1~3种元素组成。
（1）甲的固体俗称干冰，其化学式为                  。
（2）乙是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式为                   。
（3）气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。

（4）如图所示，采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验。

①若蜡烛的火焰熄灭，则液体丁和固体戊依次是              ；
②若蜡烛燃烧得更旺，则液体丁和固体戊混合，完全反应后，烧杯中剩余的物质是          。

用化学用语填空：
（1）“低碳”生活中的“碳”指                          ；
（2）有两种气体生成的分解反应                         。

请按下列要求分别写出一个有二氧化碳生成的化学方程式：
（1）化合反应：________________________________________。
（2）分解反应：________________________________________。
（3）置换反应：________________________________________。
（4）复分解反应：______________________________________。