初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯填空题

实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。

（1）用过氧化氢制取氧气（二氧化锰作催化剂）

①反应的化学方程式为　　。

②仪器A的名称为　　。现用下列仪器组装氧气的发生装置，应选用的仪器有　　（填标号）。

③欲用浓硫酸干燥氧气，应从装置F的　　（填“a”或“b”）处通入气体。

（2）模拟氢氧焰实验：

按图2所示装置进行实验。

①关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先　　。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。

②打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的　　有关。

实验室常用草酸（化学式为H₂C₂O₄）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：
H₂C₂O₄ CO↑+CO₂↑+H₂O。下图是制备干燥的CO，再用CO还原氧化铜并检验其反应产物的实验装置。

①从安全角度讲，实验开始时应先加热   （9）  （填A或C）处。
②写出C处反应的化学方程式   （10）    ，D处的现象  （11）  。
③为了能正确检验反应后的产物，某同学认为在装置 （12） 和 （12） 之间还应增加个洗气瓶（下图），该同学在洗气瓶中加入的溶液是  （13）  。

④从环保的角度讲，该装置存在的缺陷是     （14）         。

有 $C{O}_2$、 $N_2$、 $O_2$三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是，所得溶液的pH7（选填"＜"、"="或"＞"）．

碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题
（1）下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是       （填字母序号）。
A．碳酸钙      B．乙醇(C₂H₅OH)       C．一氧化碳
（2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸人的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是         （填字母序号）

A.具有吸附性       B．不可重复使用        C．可处理海上泄漏的石油
（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少       （填化学式）的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法

在H₂、O₂、CO、CO₂和CH₄五种气体中，①能在空气中燃烧的气体是             ；②能溶于水，其水溶液能使石蕊试液变成红色的气体是            ；③能使氧化铜还原成铜的化合物是          ；④有剧毒的是             ；⑤密度比空气大的            ；⑥能用排水法收集的是            ．

化学与生活有着密切的联系。现有：①二氧化硫 ②干冰 ③一氧化碳 ④活性炭。请选择合适物质的序号填空：
（1）可用于人工降雨的物质是______；
（2）可作冰箱除味剂的物质是______；
（3）化石燃料尤其是煤在燃烧过程中会产生_________气体，该物质是引起酸雨的罪魁祸首；
（4）吸烟过程中产生能与血红蛋白结合的物质是______。

请从C，H，O，Na四种元素中选择恰当的元素，用化学式回答：
（1）最简单的有机物      ；
（2）用于人工降雨的干冰      ；
（3）用于制作馒头、面包的小苏打      ；
（4）可作溶剂的是       ；
（5）分布在离地面10﹣50km的高空，能吸收紫外线的单质是      。

实验室久盛石灰水的试剂瓶的内壁常附有一层白色污渍（白膜），其成分是          ，写出其形成的化学方程式                   。此污渍              （填“能”或“不能”）用水洗掉，要清除此污渍，可采用的方法是加            （填写该试剂的名称），写出此反应的化学方程式                   。

如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：a为　　，b为　　。

（2）实验室用混有MnO₂的KClO₃固体制取O₂，发生装置应选用　　（填字母序号，下同），反应前后MnO₂在固体混合物中的质量分数　　（选填“有”或“无”）改变。

（3）实验室制取CO₂，发生反应的化学方程式为　　，干燥CO₂可选用装置　　。

（4）实验室制取H₂可选用装置　　收集，点燃H₂前必须进行的操作是　　。

能源、材料和安全是人们关注的热点话题。请回答：

（1）太阳能电池路灯被越来越广泛地应用。如图所标示的路灯各主要部件中属于有机合成材料的是　　（填序号），电池板中用铜丝导线主要是利用了铜的　　。

（2）无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度硅。工业上制硅的反应之一是：2X+SiCl₄＝Si+4HCl，该反应中X的化学式为　　。

（3）恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是　　 （填字母）。

A．燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．电器着火，立即用水浇灭

C．点燃甲烷前，先检验气体纯度

D．住房着火，立即打开所有门窗

工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰（乙炔在氧气中燃烧产生的火焰）．

（1）化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为　　能．

（2）乙炔不充分燃烧，会生成　　和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是　　．

（3）在点燃乙炔（C₂H₂）前，必须　 　，以防止发生爆炸，请写出C₂H₂充分燃烧的化学方程式　 　．

甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、氯、钠、锰中的1~3种元素组成。
（1）甲的固体俗称干冰，其化学式为                  。
（2）乙是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式为                   。
（3）气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。

（4）如图所示，采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验。

①若蜡烛的火焰熄灭，则液体丁和固体戊依次是              ；
②若蜡烛燃烧得更旺，则液体丁和固体戊混合，完全反应后，烧杯中剩余的物质是          。

用化学用语填空：
（1）“低碳”生活中的“碳”指                          ；
（2）有两种气体生成的分解反应                         。

请按下列要求分别写出一个有二氧化碳生成的化学方程式：
（1）化合反应：________________________________________。
（2）分解反应：________________________________________。
（3）置换反应：________________________________________。
（4）复分解反应：______________________________________。

碳的化合物是化学世界中最庞大的家族。
（1）下列碳的化合物中，汽水中含有的是    ；有毒的是    （填字母序号）。
A．一氧化碳       B．碳酸       C．甲烷
（2）为缓解温室效应，减少    等气体的排放，人们正在大力开发新能源，如太阳能、   等（任写一种）。
（3）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO₂、“释放”CO₂，实现碳循环。

①使空气中CO₂含量减少的原因是   （用化学方程式表示）。
②上述设想的优点有  （填字母序号）。
A．原料可循环利用   
B．有效利用太阳能     
C．可全天候使用