初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，在A物质中碳元素与氢元素的质量比为3: 1，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，Z是红色粉末。它们之间有如下反应关系：

请根据以上信息回答下列问题：
（1）有关物质的化学式：A为         ，X为          ，C为          。
（2）B与Y反应的化学方程式为                          ，该反应的基本类型为       。D与E反应的化学方程式为                          。

(12分)下图是碳及其化合物的转化关系图，请回答下列问题：
（1）括号内含有碳元素物质的化学式：               。

（2）转化关系图中由CO₂→CaCO₃的反应化学方程式：           。
（3）金属镁不但能在氧气中燃烧，也可以在二氧化碳中燃烧生成氧化镁(MgO)和碳单质，镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：                               ，由此你对燃烧、灭火有什么新的认识            （答一项即可）。
（4）下列有关碳及其化合物的说法正确的是         。
A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B．含碳燃料不完全燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳有毒
C．液态二氧化碳灭火是因为气化时吸热，降低了可燃物的着火点

下列除去杂质的方法中，合理的是

选项	物质	杂质	除杂方法
A	CO2	水蒸气	通入浓硫酸中
B	NaCl溶液	NaOH溶液	加入适量BaCl2溶液，过滤
C	铁粉	铜粉	加入足量的稀硫酸，过滤
D	CaO	CaCO3	加入适量稀盐酸，过滤

 

实验室制取有以下几个步骤：①按要求连好仪器；②向漏斗中注入稀盐酸；
③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为
A①②③④⑤      B.②①④③⑤       C.①④③②⑤       D.①②④③⑤

A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

（1）请写出下列物质的化学式：
D______________，H_______________。
（2）请写出下列变化的文字表达式：①B→F_______________________
②C→B+H_______________________________

发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。
（1）随着人类消耗化石燃料煤、天然气和      的急剧增加，导致           增强，全球气候变暖。
（2）2014年青奥会即将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京近期投入了一批液化天然气公交车。其完全燃烧的化学方程式为              。

（3）煤燃烧排放出          （写名称）等气体污染物，与雨水作用可形成          ，脱硫工程可以适度减少其影响。为提高煤的利用率，减少污染，可将煤转化为可燃性气体，其微观示意图如下：

该反应的化学方程式为         ，属于         反应（基本反应类型）。
（4）请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法                     。

下列说法正确的是

A．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

B．合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高

C．煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒

D．铁制品表面的铁锈可以保护内层的铁不易锈蚀

下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

A．都含有氧气分子	B．都是氧化物
C．都是由原子直接构成	D．都含有氧元素

“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是

A．用旧报纸制铅笔杆	B．深秋时节焚烧落叶
C．开发回收利用二氧化碳的新技术	D．参加“地球熄灯一小时”活动

常温下甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOHCO↑+H₂O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。下列说法不正确的是

A．甲酸生成CO的反应属于分解反应

B．实验中应先加热CuO，后通入CO气体

C．硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体

D．硬质玻璃管和其中固体的总质量反应后减小

下列实验得出的结论或说法不合理的是

A．甲装置中水不断下滴，说明此装置一定漏气

B．乙实验可以说明微粒是不停运动的

C．丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧，说明燃烧不一定需要氧气

D．丁实验既表明一氧化碳能与氧化铁反应，又表明一氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO₂与CO的不同点比较，下列有错误的是

A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2能溶于水，生成碳酸；CO难溶于水，但能燃烧

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨

D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

请根据右面碳循环图回答以下问题：
（1）大量排放CO₂会造成地球         ；
（2）从图可知植物通过    会吸收CO₂，并放出氧气其方程式为：6CO₂ + 6H₂OX + 6O₂，
X的化学式为    ．

从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上：

A．高锰酸钾

B．碳酸钙

C．明矾

D．一氧化碳 E、干冰 F、肥皂水

（1）大理石的主要成分是   ； （2）可用于人工降雨的是     ；
（3）能和血红蛋白结合的是  ； （4）能溶水形成紫红色溶液的是   ；
（5）处理水时作净水剂的是  ； （6）可以区分硬水和软水的是   ．

用下图所示装置，分别对燃烧条件和CO₂与水反应的实验进行研究。

内容	【实验1】研究燃烧条件	【实验2】研究CO2与水反应
步骤	①打开弹簧夹，通入一段时间N2，关闭弹簧夹，加热木炭。 ②停止加热，冷却后打开弹簧夹，通入O2。	①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花。 ②打开弹簧夹，通入O2。
③加热木炭。  ④停止通O2、熄灭酒精灯。

（1）木炭充分燃烧时，发生反应的化学方程式为     。
（2）实验1中，步骤①的目的是     ；步骤②的目的是     。
（3）实验2中，步骤①的目的是     ；C装置中的液体是     。
（4）两个实验中，B装置的共同作用是     。