初中化学

2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少.让我们爱护水,从了解水开始.
(1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是                          
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是        ,生活中使硬水软化的常用方法是        
(3)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是         (填选项)

A.工业废水经过处理,达到标准后再排放
B.生活中城镇垃圾的随处堆积
C.农业上农药、化肥的过量施用
D.退耕还林,恢复湿地生态

E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂

  • 更新:2020-03-18
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央视6月4日发布的《2012年中国环境状况公报》中指出,中国地表水总体轻度污染,爱护水资源刻不容缓.
(1)下列做法不会造成水体污染的是(填选项字母).

A.

随意丢弃废旧电池

B.

使用干冰进行人工降雨

C.

大量使用农药和化肥

(2)加强水质监测也是防治水体污染的一项重要措施.
①从某工厂废水排放口取出的水样中携带有少量泥沙等不溶性杂质,可用的方法除去.
②若要检测水样的酸碱度,可使用
③若水样显酸性,该工厂可以用处理酸性废水.

  • 更新:2020-03-18
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钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域.海水中含有丰富的矿物质,海底还蕴藏大量的可燃冰.请回答下列有关问题:
(1)海水中含量最多的物质是(填物质名称).
(2)如果想知道海水是软水还是硬水,可加入来检验.
(3)在实验室里要将少量海水净化成纯水,可采用的方法是
(4)可燃冰主要为甲烷的水合物,是未来重要的能源,因为它具有性.
(5)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染.
①请写出一种你在生活中节约用水的具体做法
②水体污染的主要来源有工业污染、污染和生活污染.

  • 更新:2020-03-18
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下列说法正确的是(

A. 海水是蓝色透明的纯净物
B. 淡水取之不尽,用之不竭,不用节约用水
C. 自来水是干净又卫生的纯净物
D. 水在常温下是无色、无味的液体
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2013年3月22日是第二十一届"世界水日",水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
(1)含磷洗涤剂因含有 N a 3 P 3 O 10 造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂. N a 3 P 3 O 10 中磷元素和氧元素的质量比是
(2)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的是.除去硬水中过多的 M g 2 + (填离子符号)就可得到软水.
(3) C l O 2 常用于饮用水消毒,制取 C l O 2 的化学方程式为: 2 N a C l O 2 + X = 2 C l O 2 + 2 N a C l ,则 X 的化学式为 N a C l O 2 中氯元素的化合价为价.

  • 更新:2020-03-18
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我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源。
(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式:
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中,水用来隔绝空气的是(填序号);
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(3)今年"中国水周"的主题是"节约保护水资源,大力建设生态文明",请列举一条生活中你的节水做法:

  • 更新:2020-03-18
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水是生命之源,下列有关水的说法错误的是  (    )

A.水是一种重要的溶剂 B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.过滤可以除去水中所有的杂质
  • 更新:2020-03-18
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水是一种重要的自然资源,是人类赖以生存的物质,水质的优劣直接影响人体的健康。请回答下列问题:
(1)天然水中溶解的气体主要有____   ___,利用_____  __方法可以将水中溶解的气体除去。
(2)含有较多_    ___   ___的水称为硬水,实验室中将硬水软化常用           操作。
(3)区分软水和硬水常用的物质是         
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是    (填序号)。

A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
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2013年世界水日的宣传主题是“水合作”。请回答以下相关问题:
(1)从组成角度看:水是由     组成的。
(2)从结构角度看:水是由     成的(填“分子”或“原子”或“离子”)。
(3)每年的3月22日为“世界水日”。水资源的安全和合理使用已受到人们的普遍关注,请回答以下相关问题:
①硬水是     (选填“纯净物”或“混合物”),生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是     
②自来水厂常用二氧化氯做消毒剂,二氧化氯中氯元素显     价。自然界中的水都不是纯水,活性炭用于净水是因为它具有良好的   性。
③近几年我国不少水域多次发生“赤潮”、“水华”现象,这主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的。已知藻类含有C106H263O110N16P的物质,则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是   (填元素符号)。

  • 更新:2020-03-18
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2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,联合国确定今年的宣传主题是“水合作”( Water  Cooperation)。请依据以下内容,回答你对相关问题的认识。

图1                 图2                        图3
(1)图1是电解水的实验装置。通电一段时间后,正极和负极产生的气体质量比为
      ,电解水的化学方程式为                          
(2)图2是简易净水装置。该净水装置中小卵石、石英砂的作用是      (填“过滤”或“消毒”),该装置      (填“能”或“不能”)将硬水软化。用        (物质)鉴别家庭用水是否是硬水,硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可通过          的方法使硬水软化。
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图。二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方法是:将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式                       

  • 更新:2020-03-18
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我们的生活离不开水,下列有关水的认识正确的是(  )。

A.用煮沸的方法可降低水的硬度
B.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源
C.我国的人均水量居世界第一
D.水分子由氢分子和氧原子构成
  • 更新:2020-03-18
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水对人类生活、生产有着重要意义。

① 图一是某自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭的作用是 (1) ,常用的消毒剂是 (2) 
② 18世纪末,在前人探索的基础上,法国化学家拉瓦锡通过水的生成和分解实验研究确定了水的组成。图二是电解水的装置,试管a中的气体是 (3) 。将a、b中的气体混合,如图三所示点燃,发出尖锐的爆鸣声,试管内壁出现小液滴,该液体是 (4) (填化学式)。
③ 水是一种良好的溶剂,生活中经常把溶于水的物质配成溶液使用。葡萄糖注射液是医院中常用的药品。葡萄糖(C6H12O6)由 (5) 种元素组成,每个C6H12O6分子中含有 (6) 个原子,C6H12O6中H的质量分数是 (7) (精确到0.1%)。

  • 更新:2020-03-18
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水是生命之源,既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是(    )

A.水通电生成氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的
B.自然界的水经过滤后就得到软水
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.水蒸发时水分子不断运动,水结冰时水分子静止不动
  • 更新:2020-03-18
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净化水的方法有多种:
(1)加入活性炭是起_______作用 ;在乡村没有活性炭,常加入______来净水
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用      方法除去水中不溶性杂质,需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和           ,其作用是             
(3)某同学发现自己过滤后水依然浑浊,请帮他找出一种可能的原因:
                                                                
(4)常用的沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净水操作中降低水的硬度的是__________。
(5)下图是制取蒸馏水的装置,水中加碎瓷片的目的是             ,指出图中冷凝水的进水口          (填A或B)

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2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是    
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)生活中把硬水转化为软水的方法是     
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是  
A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水       (填“利于”或“不利于”)人体健康.
(5)右图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是  

(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是  .该实验能够说明在化学反应中    可分,    不可分.

  • 更新:2020-03-18
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初中化学资源综合利用和新能源开发试题