初中化学化学与社会发展试题

已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；H为常见的单质。各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）。

（1）请写出物质A的化学式                   。上述蓝色溶液中的溶质有                 、                 。
（2）在①~⑥反应中属于化合反应的方程式是                                 。
（3）上述转化过程中，有能够反映我国古代人民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化。
请举出其中一例，用化学方程式表示                                    。

某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案一合理、方案二不合理的是

实验 目的	清洗铁制品表面的铁锈	检验氢氧化钠溶液是否变质	除去二氧化碳中含有的少量氯化氢气体	鉴别氢氧化钠和氯化钠固体
方案一	用适量稀盐酸洗	滴加稀盐酸	将气体通过硝酸银溶液	加水溶解，滴加酚酞溶液
方案二	用适量稀硫酸洗	滴加酚酞溶液	将气体通过石灰水	加水溶解，测溶液温度
选项	A	B	C	D

除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是

选项	物质	杂质（少量）	加入试剂及用量	除杂操作方法
A	氯化钾溶液	氯化钡	适量的硫酸钠溶液	过滤，除去滤渣
B	铜粉	铁粉	足量的稀硫酸	溶解、过滤、洗涤、干燥
C	烧碱溶液	石灰水	适量的纯碱溶液	过滤，除去滤渣
D	二氧化碳	一氧化碳	足量的澄清的石灰水	加热

如图中 $A$、 $B$、 $C$、 $D$为初中常见的四种化合物，其中"﹣"表示两端的物质在一定条件下能反应，"→"表示一种物质在一定条件下能反应生成另一种物质．已知 $A$、 $B$、 $C$中都有两种相同的元素，其中一种为金属元素，另一种为非金属元素， $D$是植物进行光合作用必不可少的气体．
（1）推断 $A$的化学式为， $D$的化学式为；
（2）反应" $B-D$"的化学方程式为．

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜。他们设计流程图如下：

（1）      写出图中编号物质或其溶质的化学式:A_________B_________；
（2）写出①发生反应的化学方程式____________________________________________；
(3 ) 写出②所用的分离方法：_______________________。

鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是

	待鉴别的物质	鉴别试剂
A	稀盐酸和氢氧化钠溶液	无色酚酞试液
B	软水和硬水	肥皂水
C	铜和黄金	稀盐酸
D	氧气和二氧化碳	燃着的木条

有某固体混合物，已知其中可能含有Na₂CO₃、BaCl₂、CuO、Na₂SO₄、 CaCO₃五种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
⑴蓝色沉淀D的化学式为                     。
⑵写出实验过程②中发生反应的化学方程式                               。
⑶固体混合物中，上述五种物质中，肯定存在的物质是                     。（多写或少写均不得分）。
⑷在滤液C中，肯定存在的阴离子是（写离子符号）                        。
⑸固体混合物中，上述五种物质中，还不能确定的物质是                    ，得此结论的理由                                                           。

如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物，E中某元素的原子结构示意图为，D中有一种目前世界年产量最高的金属。

⑴写出D的化学式          ，标出各元素的化合价              。
⑵E与F反应的产物属于         （填“酸”、“碱”或“盐”）。G到F转化的化学方程式是                                     。
⑶对人类的生命既有有益的物质，也有有害的物质。请从这个角度谈谈你对C物质的认识，并提出相应的建议                                                          。

A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：

（1）写出反应①的化学方程式                  ，工业上用此反应        。
（2）写出反应②的化学方程式                  。
（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的         发生化学反应的过程。

一包白色粉末，由CuSO₄、BaCl₂、NaOH、Na₂CO₃中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验（假设所有反应均恰好完全）：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌，固体完全溶解得无色澄清溶液。则原白色粉末中一定不含有             。
（2）取实验（1）所得溶液，加足量的盐酸，产生气泡。则原白色粉末中一定含有    ，不含有       。
（3）为进一步探究原白色粉末的组成，甲乙两位同学进行如下实验：
①甲同学：取实验（1）得到的溶液，滴加酚酞试液，发现溶液变为红色。
②乙同学：取实验（1）得到的溶液，先加入足量BaCl₂溶液，静置，取上层清液滴加酚酞试液，发现溶液变为红色。
两位同学通过实验都得出“白色粉末中含有NaOH”的结论。同学们认为甲同学的实验方案不合理，理由是       ，乙同学在实验中先加入足量BaCl₂溶液的目的是              。

下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是

A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl	B．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C．KOH、Na2SO4、CuSO4、NaCl	D．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl

下列说法不正确的是

A．	用稀盐酸检验氢氧化钠是否变质
B．	点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度
C．	除去氧化钙中的碳酸钙，加入足量的水，然后过滤
D．	家中天然气装置漏气时，应先关闭阀门，并打开门窗

用括号内物质一次性鉴别下列各组物质不能达到目的的是（）

A．	$HCl$、 $N{a}_{2}C{O}_3$、 $N{H}_{4}Cl$三种溶液（石灰水）
B．	$CuO$、 $Fe$、 $C$三种固体(稀硫酸)
C．	$HCl$、 $NaOH$、 $N{a}_{2}C{O}_3$三种溶液(酚酞试液)
D．	$BaS{O}_4$、 $N{H}_{4}N{O}_3$、 $NaCl$三种固体（水)

欲除去下列物质中混有的少量杂质，请选择所用试剂并写出反应方程式：

混合物	所用试剂	化学方程式
（1）铜粉中混有铁粉
（2）氯化钠溶液中混有碳酸钠
（3）硫酸钠中混有硫酸铵
（4）硝酸钠中混有氯化钠

物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系．请回答下列问题：

（1）若A为气体单质，E为红色固体，则F的化学式为，A与B反应的化学方程式为，其反应的基本类型是。
（2）若B为一种碱，E是生活中常用的调味品，则B、E的化学式为：B、E；写出B与C反应的化学方程式：。