初中化学

下图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:

(1)有t1℃时A的饱和溶液125g,其中A的质量为_________。
(2)当A物质中混有少量B物质时,通常可采用_________________的方法提纯A。
(3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃后(升温过程中溶剂量不变),三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____________(填字母)。

  • 更新:2020-03-19
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(牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是     物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是   物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是    (填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲    乙(填“>”、“=”或“<”).

  • 更新:2020-03-19
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粗盐中含有泥沙等难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,某学习小组做粗盐的提纯实验。
【提出问题】如何才能将粗盐中的杂质除去,获得精盐?
【实验方案】该小组按以下流程进行实验。

【问题讨论】
(1)实验步骤②③④都需要进行     操作,该操作中玻璃棒的作用是         
(2)沉淀X是           ,沉淀Y是            。
(3)有同学认为该实验方案不完善,请你说明原因并补充完善:                 
(4)将实验所得的精盐在烧杯中配制成100g 8﹪的氯化钠溶液。经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其可能原因有   (填序号)。
①精盐称量时,仅在左盘垫上了称量纸,而右盘没有垫上称量纸;
②溶解时所用烧杯不干燥;
③所得精盐未完全干燥。
(5)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠,同时还生成两种气体单质。写出此反应的化学方程式                                                   

  • 更新:2020-03-19
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质量分数为30%的某溶液蒸发掉10g水后,溶液的质量分数变为40%,则原溶液的质量是

A.30g B.40g C.50g D.60g
  • 更新:2020-03-19
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下列有关溶液的说法中,正确的是(

A. 溶液不一定都是混合物
B. 100 g K C l 饱和溶液蒸干得到 25 g 固体,则 K C l 在该温度下的溶解度为 25 g
C. 常温下将饱和 C a ( O H ) 2 溶液加热到 50 ,会使溶液由饱和变为不饱和
D. 25 % H 2 S O 4 溶液中取出 10 m L ,则取出溶液的质量分数仍为 25 %
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(5分)下图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下列问题.

(1)在t1℃时,将56g甲物质放人100g水中,搅拌,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为     (保留一位小数);
(2)点A描述的是t2℃时甲物质的   (填“饱和”或“不饱和”)溶液;若不考虑水分的损失,将170g该溶液降温至t1℃,点A如何移动:     ,此时析出晶体     g.
(3)A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中,溶质质量分数大小关系正确的是        (填序号).
①A>C=D>B     ②A=C>B=D    ③A>B>D=C     ④A>B=D>C

  • 更新:2020-03-19
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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,下列叙述中正确的是

A.将t1℃丙的饱和溶液升温到t2℃,得到丙的不饱和溶液
B.t3℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
C.t2℃时,丙物质的饱和溶液的溶质质量分数为30%
D.t3℃时,30g乙物质加入50g水中,充分溶解后得到75g溶液
  • 更新:2020-03-19
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甲、乙两种固体(无结晶水)的溶解度曲线如图。

①图中a点的含义是( 11 ) 
②40℃时,50g水中最多溶解( 12 ) g甲;
③正确的说法是( 13 )

A.20℃时,甲、乙溶液所含溶质质量相等
B.40℃时,将10%的甲溶液降温至20℃,其溶质质量分数减小
C.40℃时,分别向100g水中加入35g甲、乙,所得溶液的溶质质量分数:甲>乙
D.40℃时,甲、乙两杯饱和溶液所含溶质质量相同,则溶液质量的大小关系:甲<乙
  • 更新:2020-03-19
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如图所示, A B C 为三种物质的溶解度曲线,请根据图示信息回答下列问题。

(1) t 2 ℃时, A B C 三种物质中溶解度最小的是
(2) t 2 ℃时,将20 g B 物质投入100 g 水中,充分溶解,温度不变,所得溶液为溶液(填"饱和"或"不饱和")。
(3)下列说法正确的是

A.

t 2 ℃时,将 A C 的混合溶液(两者均已达到饱和),降温到 t 1 ℃,析出的晶体含有 A C

B. 从混有少量 B A 物质中提取较纯净的 A ,可通过冷却它们的热饱和溶液实现
C.

t 2 ℃时,将 A B C 的饱和溶液分别降温到 t 1 ℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是 B > A > C

D. t 1 ℃时,欲用 A 的饱和溶液配制10%的 A 溶液,只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器

(4)如图所示,向放有镁条的试管中滴加稀盐酸后,锥形瓶中 C 的饱和溶液变浑浊。请解释原因

  • 更新:2020-03-19
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20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,加热到50℃时现象如图2所示,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示。

请回答下列问题:
(1)图1中一定是饱和溶液的是溶液(填"甲"或"乙");图2中乙溶液一定是溶液(填"饱和"或"不饱和")。
(2)图3中表示乙的溶解度曲线的是(填"M"或"N");图2中乙溶液降温至30℃析出晶体(填"会"或"不会")。
(3)50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。

  • 更新:2020-03-19
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如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. t 1 时,三种物质的溶解度是丙>乙>甲
B. t 2 时,甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等
C. 三种物质的溶解度均随温度的升高而增大
D. 当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯
  • 更新:2020-03-19
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水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的      性。
(2)下图实验中,当试管1中气体的体积为6mL时,试管2中气 体体积约为      mL;反应的化学方程式是      

(3)农业生产常用溶质的质量分数为10% ~ 20%的NaCl溶液来选种。现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为    g。
(4)甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。20℃时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10 g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图所示的现象。则20℃      t℃(填“>”、“<”或“=”)。

20℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液
溶质的质量分数一定发生变化的是      (填字母序号)。
A.加少量水                 b.加入少量甲物质 
c.升温到40℃              d.蒸发部分溶剂,恢复到20℃
e.加入少量40℃甲的饱和溶液,恢复到20℃

  • 更新:2020-03-18
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下列实验内容中,量的关系(“—”前的量为横坐标,“—”后的量为纵坐标)符合下图所示变化趋势的是

A.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,盐酸—水
B.加热高锰酸钾时,时间—剩余固体中氧元素
C.向硫酸铜溶液中加入铁粉,铁粉—反应后溶液的质量
D.过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,时间—溶液中溶质质量
  • 更新:2020-03-18
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下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是

A.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A
B.当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A
C.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和
D.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A

  • 更新:2020-03-19
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下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是(

A. 向一定量的水中加入生石灰 B. 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
C. 向一定量的烧碱溶液中加入盐酸 D. 向饱和 K N O 3 溶液中加入 K M n O 4 固体
  • 更新:2020-03-19
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初中化学摩尔质量试题