初中化学

溶解度是物质溶解性的定量表示,溶解度曲线可表示物质在不同温度下的溶解度。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是        物质。
(2)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质最好采取的方法是       (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(3)t2℃时,乙物质的溶解度为         g;t2℃时,若将30g乙物质加入到50g水中,所得溶液的溶质质量分数是      (计算结果精确到0.1%)。
(4)将t1℃的甲、乙两物质的饱和溶液(均无固体物质剩余)升温到t2℃时,所得甲物质溶液的溶质质量分数            乙物质溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一)。

  • 更新:2020-03-19
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下列图像不能正确反映其对应关系的是(

A.

向一定量的 N a C l 饱和溶液中加入 N a C l 固体

B.

向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸

C.

用一定量的过氧化氢溶液制取氧气

D.

高温煅烧一定质量的石灰石

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下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. T ° C 时,甲、乙两物质的溶解度相等
B. 乙的饱和溶液降温时,溶质质量分数保持不变
C. 甲中混有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲
D. T ° C 时,甲的饱和溶液溶质质量分数为20%
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A B C 三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)℃时, A B 两种物质在100 g 水中达到饱和状态时溶解的质量相等;
(2)若 B 中混有少量的 A ,最好采用的方法提纯 B
(3)现有接近饱和的 C 物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入 C 物质;②恒温蒸发溶剂;③
(4) t 3 ℃时将20 g   A 物质放入50 g 水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是
(5)将 t 3 ℃时等质量的 A B C 三种物质的饱和溶液降温至 t 1 ℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是

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甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(

A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B. t 1 时,甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140g
C. t 2 时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D. t 2 时甲、乙的饱和溶液降温到 t 1 时,析出晶体的质量甲一定大于乙
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(9分) 下图是小华配制100g溶质质量分数为7.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、            和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是                            
(2)指出图②中的一处错误操作                             
(3)通过计算确定需要水的质量是            g,配制时应选择       (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。
(4)下列错误操作可能导致溶液溶质的质量分数小于7.5%的是_____(填序号) 
A    ②操作中食盐与砝码放置颠倒;
B    ①操作中有固体洒落;
C    ⑤操作中有水溅出;
D   读取量筒内液体体积于视线过低;
E   装瓶存放操作中溶液洒落。
(5)该同学在称量氯化钠药品前天平的指针偏左,则所配制的溶液的质量分数         (填“偏大”“偏小”“不受影响”)

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如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点的含义是
(2) t 2 时,将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为g。
(3)将 t 2 时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至 t 1 ,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
(4) t 1 时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图2),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是                  

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请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验,并进行实验过程的探究:
(1)计算:配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为    g,所需蒸馏水的体积为    mL(水的密度约为1g/mL)。
(2)称量:分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,应     (填标号)。
A.先在托盘上放置所需的砝码,再添加硝酸钾直至天平平衡。
B.先添加所需的硝酸钾,再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡。
【探究一】在称量过程中,某同学的称量操作如图所示,你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性     (填“有”或“没有”)影响,理由是    

(3)量取:准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是     (选填图中的标号)。

(4)溶解:将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。
【探究二】:20℃时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液.从表中找出计算所需的数据为:    g/mL.

温度℃
质量分数%
20
40
60
4
1.023
1.016
1.007
10
1.063
1.054
1.044
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如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. t 1 时,三种物质的溶解度是丙>乙>甲
B. t 2 时,甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等
C. 三种物质的溶解度均随温度的升高而增大
D. 当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯
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如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,看图后回答问题:

(1)的溶解度收温度影响变化不大。
(2)温度不变时,若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是。(填一种即可)
(3)40℃时,将30 g 硫酸钠固体加入到50 g 水中充分溶解,所得溶液的质量是
(4)用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠,最佳的温度范围是℃以下,理由是

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下列有关溶液的说法中,正确的是(

A. 溶液不一定都是混合物
B. 100 g K C l 饱和溶液蒸干得到 25 g 固体,则 K C l 在该温度下的溶解度为 25 g
C. 常温下将饱和 C a ( O H ) 2 溶液加热到 50 ,会使溶液由饱和变为不饱和
D. 25 % H 2 S O 4 溶液中取出 10 m L ,则取出溶液的质量分数仍为 25 %
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某固体物质的溶解度曲线如图所示,试回答有关问题.

(1)估计90℃下该固体的溶解度为      克.
(2)②点可表示将①点溶液降温到约         ℃,溶液刚好达到饱和状态.
(3)③点可表示将②点溶液降温到40℃左右,有         析出.
(4)③点溶液中溶质的质量分数        (填“大于”或“小于”或“等于”④点溶液中溶质的质量分数.

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(5分)下图是甲物质(不含结晶水)的溶解度曲线,据图回答下列问题.

(1)在t1℃时,将56g甲物质放人100g水中,搅拌,充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为     (保留一位小数);
(2)点A描述的是t2℃时甲物质的   (填“饱和”或“不饱和”)溶液;若不考虑水分的损失,将170g该溶液降温至t1℃,点A如何移动:     ,此时析出晶体     g.
(3)A、B、C、D四个点所代表的4种甲物质的溶液中,溶质质量分数大小关系正确的是        (填序号).
①A>C=D>B     ②A=C>B=D    ③A>B>D=C     ④A>B=D>C

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(牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是     物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是   物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是    (填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲    乙(填“>”、“=”或“<”).

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下图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数(C%)随温度(t)变化的曲线,下列说法正确的是

A.50gM放入150g水中形成不饱和溶液
B.t℃时,M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5
C.80gN放入150g水中全部溶解,此时溶液的温度一定低于t℃
D.100gN的溶液,蒸发15g水、冷却至t℃后得到10g晶体,原溶液溶质的质量分数为40%
  • 更新:2020-03-19
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初中化学摩尔质量试题